夢境揭秘：武志紅帶你探索潛意識深處的秘密 導讀 2015年應用心理學大會上，著名心理學家武志紅以獨特的視角解讀夢境，帶領我們走進潛意識的世界。他提出，夢境是連接我們內心真實自我的橋梁，通過解讀夢境，我們可以找到生活中的答案。本文將帶您領略這場心靈探索之旅的精彩內容。 正文 夢是進入潛意識最方便的途徑題記—— 2015年3月13日晚，由網絡與智慧聯(lián)盟聯(lián)合舉辦“連接2015”在第十屆應用心理學大會上，我們迎來了本次大會的第二位導師，著名心理學家武志紅。在他的指導下，我們一起漫步在奇妙的夢境世界中，閱讀和解讀夢境，通過夢…
《別人怎么對你都是你教的》筆記 原生家庭對個體心態(tài)的影響 書中的第一段探討了郭時蕾的童年故事，從小在忙碌的家庭環(huán)境中長大，父母因為工作繁重而無暇關注她，于是她變得格外懂事，常常主動找事做來填補內心的空虛。當作者通過戲劇化的手法讓郭時蕾目睹“包袱滿身”的父母形象時，她頓時淚如泉涌，意識到自己一直以來的內在模式。 這種求得心安的行為其實源于她無法眼睜睜看著父母勞累，于是背上了不屬于自己的重擔?，F代社會中，類似的情形并不少見。根據一項來自哈佛心理學研究中心的調查，約有30%的成年人在童年時期因環(huán)境的影響而產生自我犧牲的傾…
《我們內心的沖突》筆記 心靈迷宮：探索神經癥患者的內在矛盾 在這本由美國著名心理學家卡倫·霍妮所著的《我們內心的沖突》中，作者以獨特的視角剖析了神經癥患者復雜的心理世界?；裟莸挠^點如同一縷清新的微風，吹散了弗洛伊德理論的陰霾，為我們打開了一扇通往人類內心深處的窗戶。 神經癥患者的內心世界宛如一座迷宮，充滿了錯綜復雜的矛盾和沖突。霍妮認為，這些沖突并非源于弗洛伊德所假設的單一因素，而是由多重因素交織而成的復雜網絡。她指出，神經癥患者的愿望是碎裂的、對立的，這使得他們無法全身心地投入到某一目標的追求中。這種內心的分裂狀…
《溝通心理學》筆記 沉默的力量：情感交流中的無聲語言 在人際交往中，語言固然是重要的溝通工具，但沉默有時卻能傳達更深刻的情感?！稖贤ㄐ睦韺W》一書中提到了一個引人深思的案例：小凡在發(fā)現丈夫子諾出軌后，選擇了長久的沉默。這種沉默不是軟弱，而是一種堅定的態(tài)度表達。正如書中所言，"沉默，有著千面的姿態(tài)"，它可能代表包容、隱忍，也可能意味著決絕的對抗和拒絕。 在這個信息爆炸的時代，我們常常忽視了沉默的價值。然而，研究表明，在某些情況下，沉默比言語更能傳達深層次的情感。例如，一項由哈佛大學心理學家進行的研究顯示，在處理重大情感…
心理學報期刊的深度探討 心理學報的歷史與背景 《心理學報》作為中國心理學界的重要學術期刊，其創(chuàng)刊于1956年，至今已有近七十年的歷史。這本期刊由中國心理學會和中國科學院心理研究所共同主辦，科學出版社負責出版。自創(chuàng)刊以來，《心理學報》一直致力于推動中國心理學研究的發(fā)展，成為了國內外心理學者交流和展示研究成果的重要平臺。 期刊的出版周期與主編 《心理學報》為月刊，每月出版一次，確保了研究成果的及時發(fā)布和傳播?，F任主編為傅小蘭研究員，她在心理學領域有著深厚的造詣和豐富的研究經驗。歷任主編中，不乏如曹日昌、潘菽等著名心理學…
心理學名詞解釋之道 ?? 選擇正確的入手點 擷取心理學的博大精深，對名詞的解釋需謹慎起步。起始部分，探究所考名詞的出處和歷史。舉例而言，若名詞為“認知失調”，則應提及該理論的提出者——著名心理學家列昂·費斯汀格（Leon Festinger），并概述其理論背景。這不僅展示了你對理論的了解，還給答題增添了權威性。在此階段，重要的是將讀者引入名詞所要表達的學術氛圍，漸次展開，引人入勝。 冠以精確的定義 接著應該進行名詞的精確界定，這是回答的核心部分。例如，解釋“心理彈性”時，應明確地闡釋這一術語所指的心理適應能力和個體在…
心理學名言名句的深刻探討 在心理學的浩瀚星空中，名言名句如同璀璨的星辰，照亮了人類心靈的深處。這些智慧的結晶不僅揭示了人類心理的奧秘，更為我們提供了生活的指引。以下將通過幾位著名心理學家的經典名言，帶領大家深入探討這些言辭背后的深意。 愛與希望的力量 喬治·查克里斯曾言：“愛和希望總在前方”。這句話簡潔而有力，揭示了人類心理的一個重要真理：無論身處何種困境，愛與希望總能給予我們前行的力量。心理學研究表明，積極的情感和信念能夠顯著提升個體的心理韌性，使其在面對挑戰(zhàn)時更具應對能力。愛與希望不僅是情感的寄托，更是心理健康…
菲爾人格測試：探尋內心的鏡子 測試概述 菲爾人格測試，亦稱菲爾·麥格勞博士人格測試，是由美國著名心理學家菲爾·麥格勞博士在奧普拉·溫弗瑞的節(jié)目中首次提出的。這一測試旨在通過一系列精心設計的問題，揭示個體的性格特質和行為模式。測試包含十個問題，每個問題都有多個選項，每個選項對應不同的分數。通過這些問題，測試者可以更深入地了解自己的內在性格，從而更好地應對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。 測試目的 菲爾人格測試的主要目的是幫助個體了解自己的性格特點。通過對測試結果的分析，個體可以發(fā)現自己在不同情境下的行為模式和心理反應。這不僅有助…
教育心理學的奇妙世界 ?? 教育心理學，這門學科不僅是關于如何教書育人，更是關于理解人類學習的深層次機制。通過探索教育心理學，我們可以揭示出許多關于人類行為、認知和情感的奧秘。今天，我將帶你走進這個奇妙的世界，幫助你更好地理解教育心理學的核心概念和原則。 教育心理學的基本概念 ?? 教育心理學是一門研究學習者在教育環(huán)境中如何學習和發(fā)展的科學。它不僅關注學生的認知發(fā)展，還涉及情感、社會和行為方面的發(fā)展。教育心理學的研究對象包括學生、教師、教學方法和教育環(huán)境等。通過研究這些因素，教育心理學家試圖找出最有效的教學方法和策略，…
《語言的魔力》筆記 預期與信念：塑造現實的無形力量 在《語言的魔力》一書中，作者迪爾茨深入探討了預期與信念如何塑造我們的現實體驗。這種無形的力量往往被我們忽視，卻在潛移默化中影響著我們的行為和決策。預期就像是一副隱形的眼鏡，通過它我們觀察和理解這個世界。而信念則是這副眼鏡的基礎，決定了我們對現實的解讀方式。 作者指出，改變預期的關鍵在于處理內在感知表象和潛在信念。這讓我聯(lián)想到近年來流行的正念冥想，通過觀察內心的想法和感受，我們可以逐步改變根深蒂固的預期模式。???♀? 有研究表明，每天進行15分鐘正念練習的人，8周后…