北京師范大學(xué)心理學(xué)教授荷蘭 學(xué)術(shù)身份的鑄就 在知識(shí)的殿堂中，有這樣一位學(xué)者，他以心理學(xué)為砥柱，執(zhí)教于北京師范大學(xué)，被尊稱(chēng)為心理學(xué)教授。他的名諱與荷蘭這一國(guó)度息息相關(guān)，不僅因其研究領(lǐng)域的深度探索，也因他在國(guó)際合作的橋梁建設(shè)上所展現(xiàn)的卓越才能。 研究領(lǐng)域的深耕細(xì)作 荷蘭心理學(xué)理論的探索 如同探幽索隱的考古學(xué)家，這位教授對(duì)荷蘭心理學(xué)的理論寶藏進(jìn)行了深挖。他將荷蘭心理學(xué)家的思想精髓，與中華文化的心理學(xué)傳統(tǒng)相互映照，使得兩者在比較研究中生發(fā)出新的理論光芒。 跨文化心理學(xué)的比較 在全球化的大潮中，跨文化心理學(xué)的重要性日益凸顯。…
霍夫斯坦德的國(guó)家文化模型 引言 霍夫斯坦德的國(guó)家文化模型，猶如一幅精妙絕倫的文化地圖，揭示了不同國(guó)家之間的文化差異。這一理論框架由荷蘭心理學(xué)家吉爾特·霍夫斯坦德提出，通過(guò)六個(gè)維度來(lái)解析文化的多樣性。本文將以新奇創(chuàng)意的文藝氣息，帶您領(lǐng)略這一文化模型的奧妙。 文化定義與維度 文化，乃人類(lèi)心靈深處的共鳴，是在同一環(huán)境中形成的心理程序。這些程序區(qū)分了一個(gè)群體與其他群體的獨(dú)特性?；舴蛩固沟碌哪Ｐ屯ㄟ^(guò)六個(gè)維度來(lái)解析文化差異： 權(quán)力距離（Power Distance） 權(quán)力距離指的是社會(huì)或組織中地位低的人對(duì)權(quán)力不平等分配的接受程…
腳本法：預(yù)見(jiàn)未來(lái)??,譜寫(xiě)華章?? 何為腳本法?? 腳本法，亦稱(chēng)"情景分析法"抑或"前景描述法"，乃是一種定性預(yù)測(cè)之術(shù)。其立足于假定某種現(xiàn)象抑或趨勢(shì)將綿延至未來(lái)之前提，對(duì)預(yù)測(cè)對(duì)象可能呈現(xiàn)之情狀抑或后果，進(jìn)行預(yù)測(cè)[^1^]。這一預(yù)測(cè)之術(shù)，猶如編織劇本??,描繪未來(lái)可能之景，故稱(chēng)"腳本法"。 腳本法之應(yīng)用?? 腳本法常用于環(huán)境預(yù)測(cè)與決策方案之形成。吾輩可通過(guò)設(shè)想預(yù)測(cè)對(duì)象之未來(lái)發(fā)展，預(yù)計(jì)威脅與機(jī)遇可能發(fā)生之方式，以及如何利用這些威脅與機(jī)遇[^1^]。譬如，企業(yè)??可運(yùn)用腳本法，預(yù)見(jiàn)市場(chǎng)風(fēng)云變幻???,提前布局，以謀求先機(jī)。 腳本法之特…
探索大學(xué)心理學(xué)科排名的奇妙世界 ?? 心理學(xué)科排名的權(quán)威指南 ?? 在現(xiàn)代社會(huì)，心理學(xué)作為一門(mén)研究人類(lèi)行為和心理過(guò)程的科學(xué)，越來(lái)越受到重視。每年，各大高校的心理學(xué)科排名都會(huì)吸引無(wú)數(shù)學(xué)子的目光。今天，我們將帶您深入探討2024年全球心理學(xué)科排名的奧秘，揭示那些頂尖學(xué)府的卓越之處。 QS世界大學(xué)心理學(xué)排名 ?? 根據(jù)2024年QS世界大學(xué)科排名，哈佛大學(xué)再次榮登心理學(xué)科的榜首，其次是牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。這些名校不僅在學(xué)術(shù)研究上有著深厚的積淀，還在心理學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用方面處于領(lǐng)先地位。哈佛大學(xué)以其卓越的研究成果和廣泛的學(xué)術(shù)影…
??美國(guó)應(yīng)用心理學(xué)碩士排名一覽表最新?? ??斯坦福大學(xué)蟬聯(lián)榜首?? 023年，斯坦福大學(xué)再次問(wèn)鼎心理學(xué)排行榜冠軍寶座，彰顯其雄厚學(xué)術(shù)實(shí)力與璀璨教學(xué)成就。這所坐落于加州的世界頂尖學(xué)府，憑借其在教育、體育、商業(yè)、動(dòng)物和臨床心理學(xué)等領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)，連年傲視群雄，令人仰慕。 ??全球600所高校角逐?? 本年度排名涵蓋全球600所高等學(xué)府，較前一年大幅增加，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。德國(guó)高校異軍突起，波鴻魯爾大學(xué)、康斯坦茨大學(xué)等明星學(xué)府躋身前列。美國(guó)、瑞典、塞浦路斯和卡塔爾的高校亦首次殺入前200強(qiáng)，令人矚目。 ????美國(guó)高校稱(chēng)雄前50?? 縱觀前…
?? 理性主義心理學(xué)的星辰大海：探尋心靈的燈塔 ?? ? 引言：心靈的羽翼與理性的光輝 在人類(lèi)心智的廣闊天空中，理性主義心理學(xué)如同璀璨的星座，指引著探索者穿越情感的迷霧，觸及智慧的本質(zhì)。它告訴我們，每一顆思考的頭腦都蘊(yùn)藏著無(wú)限可能，而理性的光輝則是通往深層心理世界的鑰匙。 ?? 笛卡爾的“我思故我在”：理性心理學(xué)的奠基石 ?? 提起理性主義心理學(xué)，不得不提的就是法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。他以“我思故我在”（Cogito, ergo sum）為基石，將心靈置于哲學(xué)舞臺(tái)的中心。笛卡爾認(rèn)為，通過(guò)懷疑一切，我們可以找到不容置疑的真理，那就…
北京林業(yè)大學(xué)成功舉辦第三屆人本主義暨精神心理學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì) 導(dǎo)讀 近日，北京林業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系攜手美國(guó)中美精神病學(xué)研究所，成功舉辦了第三屆人本主義暨精神心理學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。會(huì)議聚焦人本心理學(xué)和精神心理學(xué)的理論與實(shí)踐，吸引了國(guó)內(nèi)外眾多知名學(xué)者參與，為推動(dòng)我國(guó)人文精神心理學(xué)的發(fā)展及國(guó)際交流起到了積極作用。 正文 為推動(dòng)我國(guó)人文精神心理學(xué)的發(fā)展，北京林業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系與美國(guó)中美精神病學(xué)研究所合作，在我院成功舉辦了首屆會(huì)議。 2005年9月26日至28日在學(xué)校舉行。第三屆人文與精神心理學(xué)國(guó)際…
百技心理學(xué)，各取所需智者樂(lè) 人生如戲，全憑演技。在這舞臺(tái)上，心理學(xué)如同幕后的導(dǎo)演，指導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫匮堇[角色。今日，讓我們以百計(jì)心理學(xué)之智，探索個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、心理治療等諸多領(lǐng)域的奧秘，共同揭開(kāi)人類(lèi)行為背后的神秘面紗。 1、[想贏嗎？更多地“觸摸”你的隊(duì)友]根據(jù)NBA球隊(duì)的調(diào)查，隊(duì)友之間的接觸可以對(duì)球隊(duì)產(chǎn)生更積極的影響。外部行為可以改變內(nèi)部想法，隊(duì)友之間的接觸可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，更容易獲勝！因此，教練也可以考慮強(qiáng)迫球員增加身體接觸，以提高球隊(duì)的獲勝率。 2、【想知道一個(gè)人內(nèi)心缺少什么】，不看別的就…