冰山下的療愈之旅：薩提亞工具的三則故事 導(dǎo)讀 本文通過三位薩提亞畢業(yè)生真實的故事，向我們展示了薩提亞工具的神奇療愈力量。他們?nèi)绾芜\用薩提亞的冰山理論，深入探索自我，解決內(nèi)心沖突，找到心靈的和解與成長。讓我們一起走進他們的內(nèi)心世界，感受這場冰山下的療愈之旅。 正文 什么是薩提亞以及薩提亞有哪些工具？ 閱讀這三位薩提亞畢業(yè)生的故事（他們也是林文才十月份薩提亞課程的助教）。 相信您會有更加感性的認識。 1、王莉：原來畫冰山也能治愈人。 老師說，五朵生命力金花開得好，就會體現(xiàn)在行為上。 當她從冰山底部的五朵金生元氣花的位置…
NLP課程的心靈啟示：學(xué)員的蛻變與成長之路 導(dǎo)讀 本文通過數(shù)位學(xué)員的親身經(jīng)歷，深入探討了NLP（神經(jīng)語言程序?qū)W）課程對他們?nèi)松纳羁逃绊憽淖晕艺J知的覺醒，到家庭關(guān)系的改善，再到心靈成長的旅程，這些故事不僅展示了NLP技術(shù)的實用性和廣泛性，也啟示了每一位讀者如何在生活的困境中尋找轉(zhuǎn)機，實現(xiàn)自我超越。 正文 心為天堂，當你想到地獄時，你是一切的根源，你創(chuàng)造了你的世界。——題記2016年10月22日，與智慧聯(lián)盟合作舉辦的第41期《NLP專業(yè)執(zhí)行師》第三階段課程已經(jīng)結(jié)束，主講人為張國威博士和黃其團（團長）它給學(xué)生們帶來了…
薩提亞二階課程：學(xué)會擁抱愛與自我成長 導(dǎo)讀 2月5日，薩提亞成長歷程的第二階段課程正式開啟，學(xué)員們僅用一個月的時間，就在第一階段的學(xué)習和實踐中取得了顯著成果。本文通過學(xué)員的真實分享，展示了他們?nèi)绾卧谡n程中學(xué)會了如何處理人際關(guān)系，擁抱自我與愛，以及如何在面對生活挑戰(zhàn)時保持平和的心態(tài)。 正文 2月5日上午，薩蒂亞成長歷程的第二階段開始了。 從今天早上開始，同學(xué)們分享了自己的第一級學(xué)習和應(yīng)用。 僅僅相隔一個月的時間，他們就已經(jīng)積累了不少成果。 我和媽媽的關(guān)系現(xiàn)在很和睦 羅女士：我以前不想牽媽媽的手，不想靠近她。 回家后，…
探索學(xué)習之道：發(fā)現(xiàn)孩子的獨特才能與潛力 導(dǎo)讀 在當前教育模式下，如何讓孩子在學(xué)習中找到最適合自己的方法，發(fā)揮個人優(yōu)勢，提升綜合能力，成為許多家長關(guān)注的焦點。本文報道了一次青年EMBA領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營的活動，通過一系列有趣的游戲和互動，孩子們發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習類型，學(xué)會了情緒管理和團隊合作。這次活動不僅為孩子們提供了自我認知的平臺，也向我們展示了教育的多元化和個性化趨勢。 正文 如何讓孩子擁有超強的個人能力以及社交能力和影響力？ 本網(wǎng)訊：2015年2月4日，“青年EMBA領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營”在廣州假日半島酒店圓滿結(jié)束。 本次課程…
??? 情商高的女性氣質(zhì)心理學(xué) ??? ?? 緒言：心靈的琴弦輕扣 在紛擾的塵世中，女性如同綻放的花朵，各自擁有獨特的芬芳與色彩。而那些情商高的女性，她們的氣質(zhì)仿佛是一首無聲的樂章，總能在無形之中撩撥人心，引人入勝。她們?nèi)绾巫龅降哪?？讓我們一同探索她們心靈深處的秘密。 ?? 自我認知：鏡中的真我 情商高的女性，她們懂得在內(nèi)心的明鏡前審視自己。她們認識到自身的長處與短板，如同璀璨星辰與深邃夜空，相互輝映。她們勇于承擔生活的重任，也敢于面對內(nèi)心的脆弱。在自知之明中，她們學(xué)會了成長與蛻變。 ?? 社交能力：溝通的藝術(shù) 她們掌握了社…
??? NLP 神經(jīng)語言程序?qū)W TXT：探索心靈編程的奧秘 ???? ???? NLP TXT 的定義探微 在數(shù)字化時代的洪流中，NLP（Neuro-Linguistic Programming）神經(jīng)語言程序?qū)W，如同一股清泉，滋潤著人心的荒漠。而NLP TXT，便是這股清泉的文本凝練，它以文字的形式，將NLP的理論精髓、實用技巧與案例分析凝結(jié)成墨，供人汲取智慧之水。 NLP TXT不僅是一種知識傳遞的媒介，更是一座橋梁，連接著理論與實踐，幫助人們理解NLP的核心概念，如身心語法程式、心錨和重塑等，從而開啟心智的重塑之旅。 ??…
?? 自我認知的心理學(xué)理論探索 ?? ?? 自我認知之鏡：映照心靈深處 在心理學(xué)的宏偉殿堂中，自我認知的理論猶如一面明鏡，云淡風輕地映照著人類心靈的深邃迷宮。它不僅是指涉?zhèn)€體對自己特質(zhì)、能力和情感的洞察與理解，更是心智成長之旅中的指南針，引導(dǎo)我們從混沌走向明晰，從自我疑惑步入自信光明。 ?? 自我概念：靈魂的全息圖景 自我概念，這一理論的精髓，宛如一只彩蝶，輕輕停駐于心田，它是個體對自身整體觀的映射，一個關(guān)于“我是誰”的多維答案。它涵蓋了我們的性格、價值觀、社會角色等方方面面，構(gòu)成了我們對內(nèi)在世界的全面感知。 ??? 自尊：…
?? 心靈探索之旅：解鎖心理學(xué)的奧秘 ?? ?? 引言：心靈的呼喚 在這個紛擾的世界中，我們每個人都是自我心靈的探險者。日復(fù)一日，我們穿梭于現(xiàn)實的迷宮，尋求著自我認知與精神的升華。有時，我們會感到迷茫和無助，而心理學(xué)的書籍，就像一盞明燈，指引我們走出內(nèi)心的迷霧。今天，就讓我們一同踏上一場心靈的探索之旅，發(fā)現(xiàn)那些能夠照亮心靈、引導(dǎo)我們成長的珍貴知識。 ?? 要點概述：心靈的鑰匙 在選擇心理學(xué)書籍時，我們應(yīng)該尋找那些能夠觸及日常心理現(xiàn)象、語言通俗易懂、充滿實用技巧、并且貼近生活實際的作品。它們應(yīng)該像一位智慧的朋友，用平實的話語…
?? 陳果：心海導(dǎo)師，復(fù)旦之光芒 ?? 在知識的殿堂里，有這樣一位教授，他名為陳果，是復(fù)旦大學(xué)心理課的靈魂人物。今日，讓我們以文字繪其肖像，揭開這位學(xué)術(shù)界璀璨星辰的神秘面紗。 ?? 學(xué)林探幽 - 哲思與學(xué)問的融匯 陳果教授，以其獨樹一幟的教學(xué)風姿，在莘莘學(xué)子心中播撒智慧的種子。博士畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系，他不僅深諳心理學(xué)之道，更將哲理與學(xué)識交織，創(chuàng)造出獨具匠心的課堂風景。 ?? 教壇風采 - 網(wǎng)絡(luò)紅人與思想引領(lǐng)者 走進陳果教授的課堂，便是踏入一個思想的實驗室。他的課堂視頻如同播撒的種子，在網(wǎng)絡(luò)上生根發(fā)芽，讓他成為備受追捧的網(wǎng)…
?? 心理學(xué)對三重意識的詮釋 ?? 在探索人類心智的無盡迷宮中，心理學(xué)家們不斷地揭開思維的神秘面紗。今日，讓我們一同走進“三重意識”這一概念的花園，細嗅其芬芳，探尋其深意。 ?? 意識的原野：自我之花綻放 意識，這朵自我認知之花，在日常思考和決策的土壤中破土而出。它是個體與內(nèi)在心靈對話的橋梁，是感知世界的窗戶，也是行動的指揮棒。在這片原野上，我們的思緒如同溪流，匯聚成河，最終匯入認知的海洋。 ?? 第二身的境界：他人之鏡照形 “換位思考”，這是通往第二身境界的秘鑰。在這里，我們?nèi)缤┥纤说男?，行走于他們的世界，觀察自己的…