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《我們內(nèi)心的沖突》筆記 愛(ài)情中的無(wú)意識(shí)邏輯與情感掙扎 在這篇讀書(shū)筆記中,我們將深入探討卡倫·霍妮所著的《我們內(nèi)心的沖突》,借用現(xiàn)代案例與數(shù)據(jù),解剖內(nèi)心紛爭(zhēng)的復(fù)雜性。每一個(gè)人都擁有期望被認(rèn)可的潛在渴望,然而霍妮強(qiáng)調(diào),很多時(shí)候,我們并沒(méi)有意識(shí)到內(nèi)心的沖突正是阻礙幸福的主要原因。在她的研究中,許多案例顯示,人的軟弱無(wú)助和對(duì)愛(ài)情的依賴,往往是一種逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。比如最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示,在美國(guó),有超過(guò)40%的人在感到孤獨(dú)時(shí)會(huì)積極尋求浪漫關(guān)系,從而試圖填補(bǔ)內(nèi)心空虛[1]。 這些情感上的復(fù)雜邏輯常常伴隨著自我否定。霍妮提到的病例…

6 2 月, 2025 391點(diǎn)熱度 閱讀全文

《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》筆記 文化與人格的交織 在《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》一書(shū)中,霍尼通過(guò)深邃的筆觸,帶領(lǐng)讀者探尋心理與文化的密密交織。她明確指出,人類的情感與心理結(jié)構(gòu)是環(huán)境——特別是文化環(huán)境——所塑造的?;裟嵴J(rèn)為,弗洛伊德過(guò)于注重個(gè)體的生物本能而忽視了文化的強(qiáng)大力量,導(dǎo)致了對(duì)人類行為的解讀進(jìn)入了一條狹窄的死胡同?,F(xiàn)代社會(huì)中,各種文化沖突像隱形的紐帶一樣,牽動(dòng)著個(gè)人的各類情感與反應(yīng),使人無(wú)法僅僅通過(guò)早期童年的單一經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋一生中的心理問(wèn)題。 以弗洛伊德理論為代表的傳統(tǒng)精神分析,因其對(duì)文化因素的忽視,導(dǎo)致了許多偏狹的…

10 11 月, 2024 215點(diǎn)熱度 閱讀全文

現(xiàn)代社會(huì)焦慮的文化根源 翻開(kāi)《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》,卡倫·霍尼以其敏銳的洞察力,將現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的焦慮情緒娓娓道來(lái)。不同于弗洛伊德將神經(jīng)癥歸因于個(gè)人本能的壓抑,霍尼則將目光投向了更為廣闊的社會(huì)文化圖景。她認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)充斥著競(jìng)爭(zhēng)、物質(zhì)主義、個(gè)人主義等價(jià)值觀,這些價(jià)值觀如同無(wú)形的牢籠,將人們禁錮其中,無(wú)形中滋生了焦慮、不安等情緒。 高速發(fā)展的科技、日新月異的信息,在為我們提供便利的同時(shí),也加劇了生活的節(jié)奏和壓力。人們疲于奔命,追逐著物質(zhì)的滿足和社會(huì)認(rèn)可,卻常常忽視了內(nèi)心的需求和精神的追求。社交媒體上光鮮亮麗的生…

5 11 月, 2024 243點(diǎn)熱度 閱讀全文

文化與神經(jīng)癥的共生關(guān)系 卡倫·霍妮以其敏銳的洞察力,將文化因素與神經(jīng)癥的成因聯(lián)系起來(lái),猶如一位高明的偵探,揭開(kāi)了隱藏在表象之下的心理機(jī)制。她認(rèn)為,社會(huì)文化環(huán)境如同土壤,個(gè)體的人格發(fā)展如同種子,種子的萌發(fā)與生長(zhǎng)不可避免地受到土壤的影響。在《我們內(nèi)心的沖突》一書(shū)中,霍妮指出,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人們生活在各種壓力之下,追求物質(zhì)成功、社會(huì)認(rèn)可和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn),卻常常忽視了內(nèi)心的需求和感受。這種社會(huì)氛圍容易導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生焦慮、不安、孤獨(dú)等負(fù)面情緒,進(jìn)而引發(fā)各種神經(jīng)癥。 例如,在社交媒體盛行的今天,點(diǎn)贊、粉絲數(shù)量成為衡量個(gè)人價(jià)值的…

1 11 月, 2024 231點(diǎn)熱度 閱讀全文

中科院心理學(xué)證書(shū):知識(shí)的薪火 # | | -- | | ?? 權(quán)威認(rèn)證 | ?? 實(shí)用價(jià)值 | | ?? 前景廣闊 | ?? 專業(yè)發(fā)展 | 國(guó)之重器 ??? ?? 中科院心理所,乃國(guó)家級(jí)科研單位,其頒發(fā)證書(shū)獲人社部認(rèn)可。猶如一股甘霖,滋潤(rùn)心靈疆土,為心理學(xué)渴求者開(kāi)拓知識(shí)之門(mén)。此證書(shū)實(shí)為國(guó)之重器,凝聚著學(xué)界精華,引領(lǐng)心理學(xué)事業(yè)穩(wěn)步前行。?? 含金量高 ?? ?? 中科院心理咨詢師證書(shū),堪稱心理學(xué)界的鑲金玉,備受社會(huì)認(rèn)可。持證者,不僅掌握心理學(xué)知識(shí),更具備專業(yè)咨詢技能,可謂內(nèi)外兼修,方可稱為心理學(xué)行家。此證書(shū)猶如一面明鏡,折射出持有者的…

29 8 月, 2024 400點(diǎn)熱度 閱讀全文

心理學(xué)中科院證書(shū)的有效性探討 在當(dāng)今社會(huì),心理學(xué)作為一門(mén)研究人類行為和心理過(guò)程的科學(xué),越來(lái)越受到人們的重視。許多人希望通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)來(lái)提升自我,幫助他人,甚至從事相關(guān)職業(yè)。而在眾多心理學(xué)培訓(xùn)和認(rèn)證中,中國(guó)科學(xué)院心理研究所(以下簡(jiǎn)稱“中科院心理所”)頒發(fā)的證書(shū)備受關(guān)注。那么,這些證書(shū)究竟有多大效力?它們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展和社會(huì)認(rèn)可度方面又有怎樣的表現(xiàn)呢?本文將從多個(gè)角度進(jìn)行詳細(xì)探討。 證書(shū)類型與教育意義 中科院心理所頒發(fā)的證書(shū)主要包括《心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)》。需要明確的是,這種證書(shū)并不等同于國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證的心理咨詢師…

7 8 月, 2024 659點(diǎn)熱度 閱讀全文

非心理專業(yè)的人能報(bào)考心理咨詢師嗎? 在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,心理健康愈發(fā)受到重視,心理咨詢師這一職業(yè)也逐漸成為許多人心中的理想。然而,對(duì)于那些非心理專業(yè)出身的人來(lái)說(shuō),是否有機(jī)會(huì)踏入這一領(lǐng)域呢?答案是肯定的。下面,我們將從多個(gè)角度探討非心理專業(yè)人士如何報(bào)考心理咨詢師。 報(bào)考條件與專業(yè)背景 首先,非心理專業(yè)的人士完全可以報(bào)考心理咨詢師,但需要滿足一定的報(bào)考條件。雖然心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生在學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)時(shí)可能更具優(yōu)勢(shì),但這并不意味著其他專業(yè)的人士無(wú)法勝任。通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),任何人都可以掌握必要的心理學(xué)…

20 7 月, 2024 468點(diǎn)熱度 閱讀全文

心靈的奧秘與探尋 - 中國(guó)科學(xué)院心理研究所合作機(jī)構(gòu) 心理咨詢基礎(chǔ)項(xiàng)目:探索心靈的奧妙 在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,人們對(duì)于心理健康的關(guān)注與日俱增。中國(guó)科學(xué)院心理研究所,作為國(guó)內(nèi)頂尖的心理學(xué)研究機(jī)構(gòu),開(kāi)發(fā)了一個(gè)獨(dú)具匠心的"心理咨詢基礎(chǔ)項(xiàng)目",旨在培養(yǎng)一批專業(yè)而富有洞見(jiàn)的心理咨詢?nèi)瞬?以助力社會(huì)各界更好地解讀和應(yīng)對(duì)內(nèi)心的復(fù)雜情緒。這個(gè)項(xiàng)目由中國(guó)科學(xué)院心理研究所繼教學(xué)院傾力打造,融合了前沿的心理學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)心靈的盛宴。 ?? 項(xiàng)目特色: - 理論與實(shí)踐并重,注重培養(yǎng)學(xué)員的洞察力和應(yīng)變能力 - 邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)頂尖…

16 6 月, 2024 494點(diǎn)熱度 閱讀全文

阿德勒個(gè)體心理學(xué):心靈之舟在社會(huì)海洋中航行 社會(huì)之風(fēng),塑造行為的帆 在阿德勒的眼中,個(gè)體猶如一葉扁舟,在社會(huì)的汪洋大海中航行。社會(huì)力量,如同海上的風(fēng),吹拂著帆,引領(lǐng)著行為的方向。扁舟不是孤立的,它與社會(huì)的水流相交融,主動(dòng)與被動(dòng)并存,塑造著個(gè)體的行為模式。 人格之舵,統(tǒng)一的航向 人格,這艘心靈之舟的舵,是一個(gè)統(tǒng)一的整體。它由動(dòng)機(jī)之木材、特質(zhì)之帆布、興趣之指南針、價(jià)值觀之燈塔構(gòu)成,共同決定著航行的路線。在這個(gè)整體中,沒(méi)有一塊木板可以單獨(dú)決定航向,正如沒(méi)有一個(gè)動(dòng)機(jī)能夠獨(dú)立支配行為。 意識(shí)之光,照亮心靈的夜空 意識(shí),是心靈…

17 3 月, 2024 478點(diǎn)熱度 閱讀全文

北大心理學(xué)碩士就業(yè)前景 學(xué)歷含金量高 北大,作為國(guó)之重器,其心理學(xué)碩士之學(xué)位自然金量十足,備受社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。如同璀璨星辰,照亮了求知者的路途,成為開(kāi)啟職業(yè)生涯大門(mén)的一把金鑰匙。 就業(yè)方向廣泛 持此學(xué)位者,宛如掌握了多把通往不同領(lǐng)域的鑰匙。無(wú)論是高等學(xué)府的講臺(tái),科研機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室,還是白衣天使的醫(yī)院,亦或是企事業(yè)單位與心理咨詢機(jī)構(gòu),皆可見(jiàn)北大心理學(xué)碩士的身影,他們?nèi)缤俅ㄈ牒?,各自找到了屬于自己的舞臺(tái)。 需求增長(zhǎng) 隨著時(shí)代的發(fā)展,心理學(xué)的重要性日益凸顯,其在醫(yī)療、教育、市場(chǎng)研究、人力資源等領(lǐng)域的需求如同春筍般迅速…

13 3 月, 2024 943點(diǎn)熱度 閱讀全文