語言的魔力：讀書筆記 《語言的魔力》是一本充滿智慧與洞見的書籍，由美國的迪爾茨所著，譚洪崗翻譯。書中探討了語言在溝通、思維和行為中的重要作用，揭示了如何通過語言的巧妙運(yùn)用來改變我們的世界觀和互動(dòng)方式。以下是我對這本書的讀書筆記，以新奇創(chuàng)意的文藝氣息的語言風(fēng)格呈現(xiàn)，希望能帶給你不一樣的閱讀體驗(yàn)。 語言的力量：意圖與重新定義 在《語言的魔力》中，迪爾茨提出了兩種基本的換框形式：意圖和重新定義。這兩種形式是回應(yīng)術(shù)的核心，通過它們可以將批評轉(zhuǎn)化為建設(shè)性的建議。 意圖是指將人們的注意力轉(zhuǎn)向隱藏在陳述背后的目標(biāo)或意向。例如，當(dāng)…
神經(jīng)語言程式學(xué)的創(chuàng)始人與核心理念?????? 理查德·班德勒與約翰·格林德—NLP之父?????????? 神經(jīng)語言程式學(xué)（Neuro-Linguistic Programming，簡稱NLP）是一門探索人類思維、語言和行為模式的學(xué)科，由理查德·班德勒（Richard Bandler）和約翰·格林德（John Grinder）于1976年創(chuàng)立。這兩位創(chuàng)始人以其獨(dú)到的洞察力和創(chuàng)新精神，為NLP的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 班德勒是一位才華橫溢的數(shù)學(xué)家和計(jì)算機(jī)科學(xué)家，而格林德則是一名語言學(xué)教授。他們將各自領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，開創(chuàng)了這…
讀書筆記：《復(fù)制卓越的藝術(shù)》 引言：卓越的復(fù)制之道 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何在蕓眾生中脫穎而出，成為卓越的代表，是每一個(gè)追求成功的人所關(guān)心的問題?！稄?fù)制卓越的藝術(shù)》這本書，正是為了解答這一問題而來。作者雷子通過深入淺出的講解，帶領(lǐng)讀者探索如何通過結(jié)構(gòu)化思維和視覺化思維，快速復(fù)制卓越的經(jīng)驗(yàn)和技能，從而在職場和生活中取得非凡的成就。 結(jié)構(gòu)化思維：理性的邏輯 知識(shí)的框架化 在學(xué)習(xí)和教學(xué)中，結(jié)構(gòu)化思維無疑是提升效率的利器。對于學(xué)習(xí)者而言，知識(shí)往是零散的、無序的，如果能夠通過結(jié)構(gòu)化的方式，將這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化的整理，就能幫…
??成為情感咨詢師的必備條件與修煉之道?? ??必備的心理學(xué)知識(shí)，是情感咨詢師的根基 要成為一名出色的情感咨詢師，必須具備扎實(shí)的心理學(xué)理論功底。這就如同一座大廈的地基，唯有根基牢固，才能使整座建筑巍然屹立。?? 心理學(xué)的基本理論、心理測量、心理治療等方面的知識(shí)，都是情感咨詢師必須掌握的看家本領(lǐng)。唯有對這些知識(shí)了然于胸，方能在面對五花八門的情感問題時(shí)，做到游刃有余、對癥下藥。?? ???良好的溝通能力，是情感咨詢師的利器 情感咨詢師需要具備出色的語言表達(dá)能力和傾聽技巧，這猶如一把利劍，能夠斬?cái)嗾`解，化解矛盾。?? 在與來訪者交流的…
??與??的對話：神經(jīng)語言程序?qū)W與病理語言學(xué)之辨 在知識(shí)的海洋中，有兩門學(xué)科如同兩顆璀璨的珍珠，它們各自熠熠生輝，卻又有著各自的光輝。這便是神經(jīng)語言程序?qū)W（NLP）與病理語言學(xué)，一個(gè)關(guān)注心智的奧秘，一個(gè)著眼于言語的障礙。那么，當(dāng)問及哪一個(gè)更為優(yōu)越時(shí)，答案仿佛霧里看花，需細(xì)細(xì)品味。 ?? 成長之術(shù)：NLP的探索之旅 首先讓我們走進(jìn)NLP的世界，這里，是心理學(xué)、語言學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的交匯處，是一門致力于提升個(gè)人內(nèi)在潛能的科學(xué)。NLP不僅關(guān)注于溝通的技巧，更深入挖掘每個(gè)個(gè)體的內(nèi)在心理活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)通過認(rèn)知行為的改變來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和…
神經(jīng)語言程序?qū)W（NLP）的前途：智慧的羽翼，情感的橋梁 ?? 跨學(xué)科融合：知識(shí)的交響曲 ?? 在人工智能的宏偉藍(lán)圖中，神經(jīng)語言程序?qū)W（NLP）宛如一道絢麗的彩虹，橫跨心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和語言學(xué)的天空。它不僅是一門技術(shù)，更是一種藝術(shù)，將人類智慧的火花與機(jī)器的精準(zhǔn)無縫地編織在一起。這種跨學(xué)科的融合，使得NLP在人工智能領(lǐng)域中擁有了無限的可能，成為了科技發(fā)展的重要推動(dòng)力。 自然語言處理：與機(jī)器對話的新紀(jì)元 ??? NLP致力于打造更加自然的人機(jī)交互體驗(yàn)，它通過優(yōu)化語言模型，讓機(jī)器能夠更加流暢地理解人類的語言，甚至能夠模仿人類的…
?? 探索神經(jīng)語言程序設(shè)計(jì)的奧秘 ?? 在人工智能的璀璨星河中，神經(jīng)語言程序設(shè)計(jì)（NLP）猶如一顆閃耀的星辰，引領(lǐng)著我們探索語言與思維的神秘交匯點(diǎn)。今日，讓我們一同揭開其神秘的面紗，探尋其深邃的基礎(chǔ)所在。???? ?? 構(gòu)筑語言的模型宮殿 在NLP的世界里，語言模型是構(gòu)筑理解的基石。如同古老的建筑師們一磚一瓦搭建起宏偉的城堡，我們運(yùn)用N-Gram和循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（RNN）這兩種精妙的工具，捕捉語言的韻律與節(jié)奏。正如細(xì)膩的絲綢滑過指尖，語言的模式在我們面前展開，等待被解讀。???? ?? 詞向量技術(shù)的魔法 詞語，這些構(gòu)成語言的基石，如…
社會(huì)心理學(xué)爾雅課答案2021淺析 認(rèn)知天性與知識(shí)之舟 在探索心智的無垠海洋中，認(rèn)知天性猶如一只精巧的內(nèi)部指南針，引領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)的旅途中不迷航。它使得新知的吸納變得輕而易舉，如同春風(fēng)拂面，細(xì)雨滋潤，無需過多的鞭策，便能開啟智慧之門，步入知識(shí)的殿堂。 助記手段的百花園 助記手段，是記憶的工匠們精心雕琢的工具，它們多姿多彩，如同一座百花齊放的園林。編號(hào)、線路、平面圖、歌曲、詩詞、諺語、縮寫等，每一種都是一朵奇葩，綻放著獨(dú)特的光彩。這些工具巧妙地利用我們大腦中的已知結(jié)構(gòu)，將零散的信息珍珠串聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈，便于我們在記…
北師大心理學(xué)教授講課怎么樣 學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，澤被學(xué)子 在古老的北京師范大學(xué)，有一群心理學(xué)的布道者，他們以深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如同春風(fēng)化雨，滋潤著每一位渴求知識(shí)的學(xué)子。這些教授們，他們的講臺(tái)猶如一片沃土，讓心理學(xué)的種子在這里生根發(fā)芽，茁壯成長。他們將復(fù)雜的理論淺顯易懂地娓娓道來，讓學(xué)生在輕松愉快中獲得啟迪。 啟發(fā)智慧，點(diǎn)亮思維 在教學(xué)的道路上，北師大的心理學(xué)教授們善于運(yùn)用啟發(fā)式的教學(xué)法，他們不滿足于單純的灌輸，更注重點(diǎn)燃學(xué)生心中的思考之火。他們以問題為引，以討論為橋，激發(fā)學(xué)生的思維活力，培養(yǎng)他們獨(dú)立分析和批判性…
導(dǎo)讀 《青少年EMBA領(lǐng)袖訓(xùn)練營》的結(jié)束不僅僅是一個(gè)簡單的課程閉幕，它為參與的孩子們帶來了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我們將一同見證青少年如何在游戲與學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到自身情感，理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及最為珍貴的是，他們學(xué)會(huì)了如何去理解和尊重父母。這是一場心靈的成長之旅，讓我們共同探索。 正文 本站消息：《青少年EMBA領(lǐng)袖訓(xùn)練營》于8月23日結(jié)束，至今已有一周時(shí)間。本次活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)與智慧聯(lián)盟聯(lián)合舉辦講師是美國心理學(xué)博士生張子明先生，由美國斯坦福大學(xué)教授大衛(wèi)丹尼爾斯指導(dǎo)。這兩天整理照片，看著孩子們的笑臉，感覺還像昨天一樣。…