NLP口才訓(xùn)練營：突破自我，贏得勝利 導(dǎo)讀 本文分享了作者在廣州參加的《NLP領(lǐng)袖口才訓(xùn)練營》的所見所感。在資深NLP講師陳建的指導(dǎo)下，學(xué)生們勇敢地挑戰(zhàn)內(nèi)心的恐懼和焦慮，掌握演講的真諦。文章通過兩個(gè)學(xué)生的親身經(jīng)歷，展示了如何在公眾場合展現(xiàn)自信、儲備情感并打動觀眾的過程，強(qiáng)調(diào)了公眾演講在人生旅途中的重要性。 正文 我想評論一下剛才發(fā)言的學(xué)生：我認(rèn)識他已經(jīng)幾個(gè)月了，而他并不認(rèn)識我他沒有給我留下太多印象，他的表現(xiàn)也不突出；但是今天，在這堂課上，他給我?guī)砹苏鸷?！——來自“隨堂練習(xí)”3月29－31日，《NLP領(lǐng)袖口才訓(xùn)練營…
NLP導(dǎo)師班：化講臺為舞臺的秘訣 導(dǎo)讀 如何在眾人面前從緊張無措變得談笑風(fēng)生？如何在講臺上揮灑自如，如同舞臺上的明星？這篇文章帶我們走進(jìn)第三屆《NLP導(dǎo)師班國際文憑課程》，揭示如何將講臺化作展示自我的舞臺，讓每個(gè)字、每個(gè)動作都充滿魅力與自信。 正文 你有過這樣的經(jīng)歷嗎你心中有千言萬語，如滔滔江水，但站在講臺上的話語，卻像秋天干涸的泉水；你有過在熟悉的朋友面前談笑風(fēng)生，在陌生人面前卻苦大仇深食之無味的經(jīng)歷嗎？如何突破這種尷尬的局面，很多人都在這個(gè)NLP輔導(dǎo)班中找到了答案。2013年4月6日，清明節(jié)剛過，下了很多雨。在…
照亮黑暗：NLP導(dǎo)師班的故事與啟示 導(dǎo)讀 在追求知識與個(gè)人成長的道路上，NLP導(dǎo)師班提供了一個(gè)獨(dú)特的視角，將童年的簡單游戲轉(zhuǎn)化為生活中的深刻隱喻。本文通過一位導(dǎo)師的親身經(jīng)歷和學(xué)生的感悟，揭示了如何運(yùn)用NLP技巧“照亮”自我與他人的內(nèi)心世界，以及在學(xué)習(xí)與應(yīng)用過程中所獲得的寶貴啟示。 正文 當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候，有一天，在我放學(xué)回家的路上，發(fā)生了一起車禍。一輛德國摩托車受損，玻璃碎了一地我拿起最大的一塊，用石頭把它磨成一面圓鏡。和其他小男孩一樣，我喜歡用它來追逐和反射光線。我發(fā)現(xiàn)通過它，我可以把光帶到世界上的任何地方…
奧巴馬上海演講：跨越心理距離的藝術(shù) 導(dǎo)讀 美國總統(tǒng)奧巴馬在上海與大學(xué)生們的對話交流中，展現(xiàn)了一場精心策劃的心理戰(zhàn)術(shù)。文章深入剖析了奧巴馬如何運(yùn)用語言和情感交流，縮短與聽眾之間的心理距離，從而成功掌控現(xiàn)場氛圍。讓我們一起探究演講背后的心理藝術(shù)。 正文 美國總統(tǒng)奧巴馬16日下午在上海與來自多所大學(xué)的520多名大學(xué)生舉行對話交流。 奧巴馬—中國青年對話持續(xù)了約一個(gè)小時(shí)。 在發(fā)表了15分鐘的主旨演講后，奧巴馬將大部分時(shí)間留給了學(xué)生，共接受了8名學(xué)生的提問。 問題涵蓋中美關(guān)系、上海世博會、文化交流、全球反恐、臺灣問題、阿富汗…