《溝通心理學(xué)》筆記 男兒淚與溫柔的力量 在日常生活中，人們往往認(rèn)為女性哭泣是天經(jīng)地義的，而男性則被社會(huì)期待“男兒有淚不輕彈”。然而，《溝通心理學(xué)》一書中指出，男性哭泣同樣具有深刻的情感表達(dá)意義，尤其是在某些情境下，男性的哭泣更能觸動(dòng)人心。例如，書中提到的一個(gè)案例：一位衣衫襤褸的中年男子在珠寶店中，面對(duì)一位溫柔的女銷售員，最終被她的溫柔和真誠(chéng)所打動(dòng)，歸還了偷走的戒指。這個(gè)故事深刻地展示了溫柔的力量，它能夠化解沖突，打動(dòng)人心，甚至在關(guān)鍵時(shí)刻改變?nèi)说男袨椤?幽默與智慧的交鋒 幽默是溝通中的一種高級(jí)技巧，它能夠有效地緩解緊…
人際交往的溫度計(jì)：以同情和尊重開啟溝通之門 在浩瀚的人生海洋中，溝通如同燈塔，指引著我們 navigate 人際關(guān)系的 labyrinth。劉艷華著的《溝通心理學(xué)》一書，猶如一位睿智的 guide，為我們揭示了溝通的 secrets，教我們?nèi)绾斡谜嬲\(chéng)和善意搭建心靈的 bridge。 書中一個(gè) striking 的案例是關(guān)于楊慧和劉超的婚姻故事。楊慧，一位從小失去父愛的女子，在劉超身上找到了久違的溫暖和依靠。然而，劉超的大男子主義卻像一座 invisible 的墻，將兩人的心隔閡。直到劉超意識(shí)到尊重的重要性，愿意放下…
育兒心理學(xué)家長(zhǎng)感悟 羅森塔爾效應(yīng)：預(yù)期的魔力 ? 在育兒的旅途中，家長(zhǎng)的預(yù)期和信念如同魔法般，能夠深刻地影響孩子的表現(xiàn)。正如羅森塔爾效應(yīng)所揭示的那樣，教師對(duì)學(xué)生的期望能顯著提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望亦然。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度和信念，鼓勵(lì)孩子勇敢追求夢(mèng)想，激發(fā)他們的潛能。?? 超限效應(yīng)：適度的藝術(shù) ?? 育兒過(guò)程中，家長(zhǎng)常會(huì)陷入過(guò)度批評(píng)或要求的陷阱，這不僅無(wú)益，反而會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。超限效應(yīng)提醒我們，批評(píng)應(yīng)適度，過(guò)猶不及。家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)用溫和的方式引導(dǎo)孩子，避免過(guò)度施壓，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中成長(zhǎng)。?? 德西效…
NLP課程的心靈啟示：學(xué)員的蛻變與成長(zhǎng)之路 導(dǎo)讀 本文通過(guò)數(shù)位學(xué)員的親身經(jīng)歷，深入探討了NLP（神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W）課程對(duì)他們?nèi)松纳羁逃绊?。從自我認(rèn)知的覺醒，到家庭關(guān)系的改善，再到心靈成長(zhǎng)的旅程，這些故事不僅展示了NLP技術(shù)的實(shí)用性和廣泛性，也啟示了每一位讀者如何在生活的困境中尋找轉(zhuǎn)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我超越。 正文 心為天堂，當(dāng)你想到地獄時(shí)，你是一切的根源，你創(chuàng)造了你的世界?！}記2016年10月22日，與智慧聯(lián)盟合作舉辦的第41期《NLP專業(yè)執(zhí)行師》第三階段課程已經(jīng)結(jié)束，主講人為張國(guó)威博士和黃其團(tuán)（團(tuán)長(zhǎng)）它給學(xué)生們帶來(lái)了…
??? 心理學(xué)女專家：心靈導(dǎo)師的詩(shī)意篇章 ??? ?? 知識(shí)的守護(hù)者：女性學(xué)者之光芒 在心理學(xué)這座神秘的殿堂中，有一群溫柔而堅(jiān)定的探索者，她們以女性獨(dú)有的細(xì)膩與堅(jiān)韌，撥開云霧見青天。她們是心理學(xué)女專家，擁有著深邃的專業(yè)知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如同璀璨星辰，照亮人類行為和心理的奧秘。??????? ?? 洞察人心：研究與咨詢的藝術(shù) 她們的研究不僅僅是冰冷的數(shù)據(jù)堆砌，更是溫暖的心靈對(duì)話。在咨詢室里，她們傾聽、理解、引導(dǎo)，用專業(yè)的技巧和同理心，為迷惘的靈魂指引方向。???? ?? 性別之花：女性心理健康的守望者 她們專注于性別心理學(xué)的田野，挖…
導(dǎo)讀 在育兒的道路上，每位父母都希望給孩子最好的教育，但往往由于自身成長(zhǎng)經(jīng)歷的限制，我們可能會(huì)在教育孩子的過(guò)程中留下遺憾。本文通過(guò)一位家長(zhǎng)的親身經(jīng)歷，探討了NLP親子教育如何幫助我們認(rèn)識(shí)自我，改善親子關(guān)系，并引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿溫暖與智慧的故事。 正文 “我出生在一個(gè)暴力家庭，有了孩子后，我不斷告訴自己：不要罵孩子，不要打孩子，不要重復(fù)以前的家庭模式。所以我讀了很多育兒書籍 閱讀教育書籍，全身心地愛護(hù)孩子。我的孩子。但是，當(dāng)我經(jīng)常生氣的時(shí)候，我還是會(huì)忍不住打孩子。打完屁股后，我感到很痛苦和愧疚。…
心理學(xué)呼吸放松療法：心靈之舟駛向?qū)庫(kù)o海域 在紛擾塵囂的世界中，人們的心靈如同被風(fēng)浪不斷拍打的小舟，時(shí)而顛簸，時(shí)而飄搖。而心理學(xué)呼吸放松療法，便是那指引心靈之舟駛向?qū)庫(kù)o海域的明燈，它以其深邃的智慧和溫柔的力量，為無(wú)數(shù)追求內(nèi)心平和的人們帶來(lái)了福祉。 緩解心靈的重壓 — 降低壓力水平 在生活的長(zhǎng)河中，壓力如同潛藏的暗礁，時(shí)刻威脅著我們的航行。心理學(xué)呼吸放松療法，猶如一位智慧的舵手，引導(dǎo)我們通過(guò)有意識(shí)的呼吸控制，減緩心跳，降低血壓，使得身心之舟得以在緊張與焦慮的波濤中穩(wěn)健前行，最終抵達(dá)平靜的港灣。 點(diǎn)亮心燈 — 改善情緒 …