在這里，讓我們探索一門洋溢著現(xiàn)代智慧之花的學(xué)問——NLP，即神經(jīng)語言程序設(shè)計(jì)。此技術(shù)，如同一座由1970年代，由理查德·班德勒與約翰·格林德二位學(xué)者共同筑起的橋梁，連接著心靈的深淵與語言的宮殿。 二位先驅(qū)，他們?nèi)缤诫U(xiǎn)家般深入成功之人的溝通之林，細(xì)致勘察那些影響力巨大的言語之徑。他們不僅發(fā)現(xiàn)了這些路徑，更將其編織成一張張精妙的地圖，名之曰“模型化”。 NLP是這樣一種學(xué)習(xí)過程，它通過“模型化”那些在特定領(lǐng)域內(nèi)卓越的個(gè)體或組織的成功模式，試圖復(fù)制其卓越性。正如“守破離”所啟示的那樣，一切始于模仿，終于自我超越，逐步確…
?? 北師大心理學(xué)導(dǎo)師的學(xué)術(shù)璀璨 在知識(shí)的海洋中，有一群探尋心靈奧秘的航海家，他們便是北師大心理學(xué)導(dǎo)師。如同北斗七星指引航向，他們?cè)谛睦韺W(xué)界域指引著學(xué)子們前行的方向。?? ?? 研究篇：智慧的火種播撒者 這些導(dǎo)師，以其深厚的專業(yè)實(shí)力和豐富的經(jīng)驗(yàn)，成為認(rèn)知心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)等領(lǐng)域的領(lǐng)航者。他們不僅點(diǎn)燃了研究的火把，更將那光芒傳遞至每一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的心靈。他們的研究成果，如同星辰般璀璨，照亮了心理學(xué)的夜空。?? ?? 教學(xué)篇：智慧的播種者與培育者 在講臺(tái)上，他們是播種智慧的耕耘者，用生動(dòng)的教學(xué)激發(fā)學(xué)生們對(duì)心理學(xué)的熱愛。…