《溝通心理學(xué)》讀書筆記 正話反說 揭開疑云 在人際交往中， 我們難免會(huì)對(duì)他人的想法或用意存有疑慮。這時(shí)， 可以嘗試采用"正話反說"的策略， 故意將對(duì)方的意圖曲解或誤解。通過這種方式， 對(duì)方不得不急于糾正和解釋， 從而自然而然地揭開了你心中的疑惑。 例如， 一對(duì)熱戀中的情侶為了確認(rèn)對(duì)方的心意， 往往會(huì)"裝糊涂、故意"誤解"對(duì)方的言行， 迫使對(duì)方不得不作出誠摯的解釋和表白。這種"正話反說"的方式， 不僅能讓雙方坦誠相見， 更有助于加深感情。 在職場上， "正話反說"同樣可以幫助我們了解上司或同事的真實(shí)想法。比如在一次會(huì)…
《讀〈溝通心理學(xué)〉有感》 一、低調(diào)謙卑，化解矛盾風(fēng)波 在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的交流與合作日益頻繁，而有效的溝通則成為了關(guān)鍵。就如書中所提到的小張主任的案例，他在面對(duì)那些五十多歲的元老級(jí)教師時(shí)，展現(xiàn)出了低調(diào)和謙卑的態(tài)度，成功地化解了工作安排上的難題??。 小張主任年紀(jì)輕輕，卻要負(fù)責(zé)安排資深教師的工作，并為年輕教師爭取機(jī)會(huì)，這無疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。但他沒有因?yàn)樽约旱穆毼欢焊邭鈸P(yáng)，反而是將老教師們的牢騷視為長輩的訓(xùn)斥，始終保持著尊重。據(jù)調(diào)查顯示，在工作場所中，超過 70%的矛盾源于溝通不暢和態(tài)度不當(dāng)??。而小張主任的做法，…