兒童發(fā)展與教育心理學(xué)的精髓 兒童發(fā)展與教育心理學(xué)的定義與價(jià)值 兒童發(fā)展與教育心理學(xué)乃是一門(mén)研究?jī)和睦戆l(fā)展規(guī)律及其在教育過(guò)程中應(yīng)用的學(xué)科。這門(mén)學(xué)科不僅有助于我們深入了解兒童的生理、認(rèn)知、情感等方面的發(fā)展特點(diǎn),更能為教育工作提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科,我們能夠洞見(jiàn)兒童的內(nèi)心世界,以更加貼心的方式去引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。?? 小學(xué)兒童記憶力發(fā)展的奧秘 記憶力的發(fā)展可謂兒童成長(zhǎng)的一大里程碑。在小學(xué)階段,我們可以觀察到兒童記憶力的幾大變化:從無(wú)意記憶向有意記憶轉(zhuǎn)化,從機(jī)械記憶向意義記憶轉(zhuǎn)化,從具體形象記憶向抽象記憶轉(zhuǎn)化…
??遷移之于學(xué)習(xí),猶如彩虹映襯天際?? ??遷移之義:交相輝映?? 遷移,乃是指在某一情境中習(xí)得的知識(shí)、技能抑或是態(tài)度,對(duì)另一情境中的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)產(chǎn)生影響。譬如,學(xué)生在數(shù)學(xué)課上掌握的邏輯思維能力,或可遷移至物理、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)中,使其在這些領(lǐng)域的學(xué)習(xí)如虎添翼。反之,倘若學(xué)生在語(yǔ)文寫(xiě)作中養(yǎng)成了冗長(zhǎng)啰嗦的習(xí)慣,這一不良風(fēng)格也可能會(huì)遷移到英語(yǔ)寫(xiě)作中,如影隨形,難以祛除。遷移猶如一枚雙刃劍,既可助力學(xué)習(xí),亦可阻礙進(jìn)步,令人不得不慎之又慎???。 ??遷移之類:正負(fù)交織?? 遷移大體可分為兩類:正遷移與負(fù)遷移。正遷移猶如春風(fēng)化雨,先前的學(xué)…
高等教育心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理匯總：探尋學(xué)習(xí)之道 高等教育心理學(xué)：探索學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)在奧秘 高等教育心理學(xué)乃是一門(mén)研究高等教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教學(xué)心理基本規(guī)律的學(xué)科。它以實(shí)驗(yàn)法為主要研究方法,探究自變量與因變量之間的因果關(guān)系,揭示學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在機(jī)制。這門(mén)學(xué)科猶如一扇通往學(xué)生內(nèi)心世界的窗戶,讓我們得以一窺其認(rèn)知發(fā)展、動(dòng)機(jī)激發(fā)、行為塑造等諸多奧秘。?? 學(xué)習(xí)分類：從機(jī)械到有意義 學(xué)習(xí)可以分為多種類型。加涅將其歸納為言語(yǔ)信息、智慧技能、認(rèn)知策略、動(dòng)作技能和態(tài)度等五大類。而奧蘇貝爾則從學(xué)習(xí)方式的角度,將其劃分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),以…
高等教育心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理：探尋學(xué)習(xí)之道 心靈的奧秘：高等教育心理學(xué)的崛起 在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,我們不得不正視一個(gè)不可忽視的事實(shí)—教育正在發(fā)生著翻天覆地的變革。而作為教育的重要組成部分,高等教育更是不斷探索著前進(jìn)的道路。在這個(gè)過(guò)程中,高等教育心理學(xué)應(yīng)運(yùn)而生,成為了解讀學(xué)生內(nèi)心世界的重要鑰匙。 這門(mén)學(xué)科不僅關(guān)注著學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展,更深入探討了他們內(nèi)心的情感波動(dòng)和價(jià)值取向。就如同一朵含苞待放的花朵,學(xué)生的心靈世界蘊(yùn)藏著無(wú)窮的可能。高等教育心理學(xué)猶如一位耐心的園丁,以專業(yè)的視角呵護(hù)著這些心靈之花,讓它們綻放出最美麗動(dòng)人的姿…
杭州自閉癥兒童數(shù)量遞增，康復(fù)培訓(xùn)班及沙盤(pán)游戲治療中心應(yīng)運(yùn)而生 導(dǎo)讀 在杭州市，自閉癥兒童的數(shù)量已超過(guò)3000名，并且每年以20%的速度在遞增。為了提高社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)并提供有效的康復(fù)技術(shù)，杭州市殘疾人聯(lián)合會(huì)將舉辦首屆自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班，并攜手東方精神分析研究所成立了自閉癥兒童沙盤(pán)游戲治療中心。本文將探討這一重要舉措，并呼吁家長(zhǎng)和社會(huì)各界關(guān)注自閉癥兒童的早期干預(yù)和治療。 正文 泰晤士報(bào)美麗的小女孩在眾目睽睽之下脫下褲子抓撓自己；聰明活潑的男孩總是趴在馬桶上研究這些孩子的行為、在心理上，有嚴(yán)重的障礙，也被稱為自閉癥。據(jù)…