《溝通心理學(xué)》讀書筆記 抓住興趣切入點(diǎn)，有效溝通并不難 ?? 人與人之間的有效溝通往往是建立在雙方興趣的基礎(chǔ)之上。就像李艷與兒子張宇的例子一樣,李艷巧妙地抓住了張宇對(duì)偶像周杰倫的崇拜,從而成功打開了他的心扉。 |周杰倫的故事|張宇的反應(yīng)| |----|----| |周杰倫小時(shí)候成績不好,但堅(jiān)持音樂夢(mèng)想|張宇說出自己喜歡打籃球| |周杰倫高中時(shí)打籃球迷倒眾生|張宇開心地接受媽的支持| 李艷以孩子感興趣的話題作為切入點(diǎn),巧妙地引導(dǎo)孩子主動(dòng)吐露心聲,從而化解了矛盾。這啟示我們,與人交流時(shí)要先了解對(duì)方的興趣愛好,然后以此為契…
溝通心理學(xué)讀書筆記 溝通前先心理熱身，沒有談不成的事、聊不來的人 在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，溝通無疑成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是在職場上的協(xié)作，還是在私生活中的交流，良好的溝通技巧都能使我們事半功倍。《溝通心理學(xué)》這本書，不僅是一本教你如何說話的手冊(cè)，更是一本教你如何通過心理學(xué)的角度去理解對(duì)方，從而達(dá)到更有效溝通的指南。 在書的第一章中，作者強(qiáng)調(diào)了溝通前的心理準(zhǔn)備的重要性。想要和別人更好地相處，首先要成為一個(gè)會(huì)說話的人。這不僅是指表達(dá)能力，更重要的是要有能力理解對(duì)方的需求和情緒。當(dāng)你能夠在心理上做好準(zhǔn)備…
??高中心理課件：探索內(nèi)心，提升自我?? ??窺探心靈的窗欞 高中心理課件猶如一面明鏡，映照出學(xué)生內(nèi)心的喜怒哀樂、夢(mèng)想與彷徨。它不僅是一堂枯燥乏味的說教，更是一場精彩紛呈的心靈之旅。課件內(nèi)容涵蓋了建立中學(xué)生心理檔案、心理咨詢保密原則、人格魅力提升、自我超越、有效溝通等諸多方面[^1^]，旨在幫助莘學(xué)子理解自己的心理狀態(tài)，提升個(gè)人心理健康水平，以及處理人際關(guān)系和學(xué)習(xí)壓力等問題。 PT、視頻、互動(dòng)活動(dòng)等多種形式的課件設(shè)計(jì)[^2^]，猶如一雙巧手，精心編織出一張豐富多彩的心理學(xué)知識(shí)之網(wǎng)，不僅適應(yīng)了不同的教學(xué)需求，更迎合了學(xué)生們…
NLP檢定語言模式(Meta Model)是Richard Bandler和John Grinder在研究完形療法(Gestalt Therapy)大師Fritz Perls和家庭治療大師Virginia Satir治療時(shí)所發(fā)現(xiàn)的語言技巧。他們發(fā)現(xiàn)這兩位大師有一套極為有效的發(fā)問和回應(yīng)技巧，能夠從受導(dǎo)者的答案中獲取大量有用信息，并幫助受導(dǎo)者快速重整內(nèi)心世界，改變思想、心態(tài)及行為。 說話的三個(gè)程序 我們說話時(shí)會(huì)經(jīng)過扭曲、歸納、刪減三個(gè)程序: 學(xué)習(xí)檢定語言模式的好處 檢定語言模式可以找出說話者語言中某些語式的出現(xiàn)，通過詢…
從零開始讀懂管理學(xué)魯克德 管理學(xué)的起源與本質(zhì) 管理學(xué)，這門學(xué)科的起源可以追溯到古代文明的治理智慧，但其現(xiàn)代形態(tài)則是在工業(yè)革命后逐漸成型的。魯克德在《從零開始讀懂管理學(xué)》中，以其獨(dú)特的視角和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，揭示了管理的本質(zhì)。管理不僅是權(quán)術(shù)游戲或批評(píng)指責(zé)，而是一門需要智慧、方法和技巧的學(xué)問和藝術(shù)。管理者需要具備洞察力和決策力，才能在復(fù)雜多變的環(huán)境中游刃有余。 管理的核心在于人心的經(jīng)營。魯克德強(qiáng)調(diào)，管理者必須懂得如何激勵(lì)員工，如何通過有效的溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。管理心理學(xué)在其中扮演了重要角色，通過理解員工的心理…
NLP親子溝通：開啟父母與孩子的心靈對(duì)話 導(dǎo)讀 在當(dāng)今社會(huì)，親子關(guān)系的重要性日益凸顯，如何與孩子有效溝通成為眾多家長關(guān)注的焦點(diǎn)。本文通過介紹國際NLP導(dǎo)師張國威博士主講的《NLP親子關(guān)系工作坊》課程，分享了父母在與孩子溝通中的困惑、成長與喜悅。讓我們一起探索NLP親子溝通的秘訣，搭建與孩子心靈相通的橋梁。 正文 我現(xiàn)在是兩個(gè)孩子的母親我兩年半前生了一個(gè)孩子，另一個(gè)是我丈夫和他前妻生的我今年14歲。我很感激在這門課上提前學(xué)到了很多東西我現(xiàn)在和我14歲的孩子相處得很好有多好？他會(huì)和我分享他的小秘密，比如他喜歡班上的哪個(gè)…
導(dǎo)讀 今日，我們聚焦于一場別開生面的“NLP親子關(guān)系工作坊”，在這里，張國偉博士用他的親子教育智慧引導(dǎo)家長們?nèi)绾瓮ㄟ^改變?nèi)粘贤ㄖ械囊粋€(gè)簡單詞匯，從而為孩子營造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。本文將帶您領(lǐng)略這場工作坊的精彩內(nèi)容，并分享家長們的真實(shí)感悟。 正文 本網(wǎng)訊：今天上午，與智慧聯(lián)盟聯(lián)合舉辦的“NLP親子關(guān)系工作坊”開班了！ 與其專注于“教”孩子，不如考慮通過NLP為孩子創(chuàng)造一個(gè)“學(xué)”的環(huán)境。 NLP實(shí)用心理學(xué)領(lǐng)軍人物張國偉博士為我們講述了他的親子教育之道。 未來三天，我們將繼續(xù)與大家分享。 1、如何加強(qiáng)與孩子的有效溝通？…
《溝通心理學(xué)》讀書筆記 理解與認(rèn)同,是說服的先決條件 在日常生活中,我們時(shí)常需要與他人進(jìn)行溝通交流,有時(shí)還需要說服對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)。然而,說服并非一蹴而就,需要循序漸進(jìn)、耐心細(xì)致。首先,我們必須先理解對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)和考量,并給予充分的認(rèn)同和尊重,才能贏得對(duì)方的信任。正如書中所說,蒂娜的表哥并未直接否定蒂娜外出打拼的想法,而是先表達(dá)了對(duì)其想法的理解和認(rèn)同。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,表哥才得以巧妙地引導(dǎo)蒂娜反思父母的身體狀況,最終說服她暫緩出外打拼的計(jì)劃。?? 我們可以看到,表哥的說服之道貫穿了以下幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié): 步驟 做法 1…
《溝通心理學(xué)》讀書筆記 | -- | -- | 抓住興趣切入點(diǎn)，有效溝通并不難 親愛的朋友們?? 今天我要與你們分享一本令我耳目一新的好書——《溝通心理學(xué)》。這本書不僅讓我對(duì)人際交往有了全新的認(rèn)識(shí),更讓我在生活中收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 作為一個(gè)新晉的文藝青年,我總是喜歡用一些新奇獨(dú)特的詞語來表達(dá)自己的想法。比如說,這本書就讓我領(lǐng)略到了溝通的"微妙之道"。我們?cè)谂c他人交流時(shí),往往會(huì)因?yàn)橛^念、出發(fā)點(diǎn)的不同而產(chǎn)生分歧。但是,如果我們能夠摒棄固有的思維定式,換位思考,從對(duì)方的角度出發(fā),用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的觀點(diǎn),那么事半功倍…
《溝通心理學(xué)》讀書筆記 尊重他人 構(gòu)筑良好溝通基礎(chǔ) ??? 人與人之間的交往離不開相互尊重,尊重是構(gòu)筑良好溝通的基石。一個(gè)人若是高在上、趾高氣揚(yáng),必然會(huì)給他人造成不適,從而阻礙了有效溝通的發(fā)生。就如亨利青年在森林里迷路時(shí),他對(duì)那位獵人的態(tài)度極為傲慢,結(jié)果導(dǎo)致對(duì)方對(duì)他敷衍了事,使他無法獲取所需信息。直到亨利意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)以謙遜有禮的態(tài)度重新詢問,獵人才不吝指點(diǎn)迷津。 [1] 我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著尊重的心態(tài)與他人交往,用友善、謙遜的語氣表達(dá)自己的想法,傾聽對(duì)方的觀點(diǎn),努力去理解對(duì)方的處境和感受。只有相互尊重,才能消除…