《永續(xù)成長(zhǎng)的寶藏圖》筆記 視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與觸覺(jué)的交響樂(lè) 在《永續(xù)成長(zhǎng)的寶藏圖》中，作者喬瑟夫·歐可諾和伊安·麥克德摩以獨(dú)具匠心的筆觸探討了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)在溝通和自我認(rèn)知中的重要作用。這種跨越感官的視角，增強(qiáng)了對(duì)人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)豐富性的理解。例如，他們提到一位小提琴家在演奏時(shí)自我懷疑，因?yàn)樗?xí)慣性地將目光投向左下方，這是視覺(jué)觸發(fā)內(nèi)部對(duì)話(huà)的常見(jiàn)路徑。為了突破這一心理障礙，她改變了站立的位置，結(jié)果顯著改善了演奏質(zhì)量。這個(gè)案例生動(dòng)地展示了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)調(diào)整視線來(lái)改變內(nèi)在的心理狀態(tài)。 打破慣性思維的慣性 書(shū)中還探討了如何利用不同的感官來(lái)…
心理學(xué)效應(yīng)原理：洞悉人性的奧秘???? 鳥(niǎo)籠邏輯：慣性思維的桎梏????? 人們常不經(jīng)意間陷入慣性思維的泥淖，如同困于鳥(niǎo)籠的雀鳥(niǎo)，不得翱翔。當(dāng)目光觸及鳥(niǎo)籠之時(shí)，腦海中便會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出鳥(niǎo)兒的身影，這便是鳥(niǎo)籠邏輯的生動(dòng)寫(xiě)照。這一效應(yīng)昭示著培養(yǎng)敏銳的邏輯思辨能力之于生活與工作的重要意義，唯有跳脫慣性思維的樊籠，方能在紛繁蕪雜的世界里獨(dú)辟蹊徑，別具慧眼???。 破窗效應(yīng)：環(huán)境與行為的共舞???? 破窗效應(yīng)猶如一曲環(huán)境與行為的和鳴曲，揭示了二者微妙的交互與影響。設(shè)若一隅之地初露破敗衰頹之象，便極易引發(fā)連鎖反應(yīng)，使人們對(duì)該環(huán)境越發(fā)漠視、…
心理學(xué)效應(yīng)的奧秘：洞見(jiàn)人性的微妙之處 鳥(niǎo)籠邏輯：囿于常規(guī)的思維定式 人之所以會(huì)陷入"鳥(niǎo)籠邏輯"的困境，乃是因?yàn)槲覀兺?xí)慣于遵循既有的思維模式和行為模式。當(dāng)面臨不符合常規(guī)的情況時(shí)，我們往下意識(shí)地選擇符合常規(guī)的選擇。這種慣性思維使我們難以跳出固有的框,錯(cuò)失了探索新奇可能性的機(jī)會(huì)。然而,若能跳出固有思維定式,以開(kāi)放包容的心態(tài)審視問(wèn)題,定能發(fā)現(xiàn)嶄新的解決之道,開(kāi)啟人生的無(wú)限可能。 破窗效應(yīng)：小問(wèn)題釀成大禍 "破窗效應(yīng)"生動(dòng)地詮釋了一個(gè)簡(jiǎn)單道理:若一個(gè)環(huán)境中的小問(wèn)題得不到及時(shí)修復(fù),必將導(dǎo)致更多類(lèi)似問(wèn)題的發(fā)生。這啟示我們,對(duì)于…
心理學(xué)著名原理的奇妙探秘 ?? 鳥(niǎo)籠邏輯：慣性思維的牢籠 ??? 在心理學(xué)的浩瀚星空中，鳥(niǎo)籠邏輯如同一顆璀璨的星辰，揭示了人類(lèi)思維的慣性。人們往在面對(duì)不符合常規(guī)的情況時(shí)，感到不適并試圖恢復(fù)常態(tài)。這種現(xiàn)象如同一只被困在籠中的鳥(niǎo)兒，盡管外界充滿(mǎn)了未知的美好，它依然選擇留在熟悉的籠中。鳥(niǎo)籠邏輯提醒我們，突破慣性思維的牢籠，才能發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。 破窗效應(yīng)：環(huán)境的潛移默化 ??? 破窗效應(yīng)揭示了環(huán)境對(duì)人類(lèi)行為的深遠(yuǎn)影響。一個(gè)破碎的窗戶(hù)如果不及時(shí)修復(fù)，會(huì)導(dǎo)致更多的破壞行為。這種現(xiàn)象在城市管理中尤為顯著，環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果未被及時(shí)…
復(fù)制卓越的藝術(shù) ?? 讀書(shū)筆記 假設(shè)的力量 ?? 假設(shè)的形式 假設(shè)的意義 假設(shè)方法是成立的 ?? 相信方法有效，先嘗試實(shí)踐，再優(yōu)化改進(jìn) 假設(shè)結(jié)果是成立的 ?? 預(yù)見(jiàn)成功后的景象，獲得來(lái)自未來(lái)的力量 在學(xué)習(xí)和工作中 ??，我們往往會(huì)被自己的慣性思維所束縛。但只要運(yùn)用"假設(shè)"這一思維方式 ?，就能突破原有的局限,發(fā)現(xiàn)新的可能。就像當(dāng)年我面臨學(xué)費(fèi)困難時(shí),假設(shè)自己能參加NLP高級(jí)課程,從而找到了解決之道。 假設(shè)的實(shí)踐 ?? 當(dāng)你先假設(shè)"PPT很容易學(xué)"??,就能體會(huì)到掌握這門(mén)技藝后帶來(lái)的種種好處:展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì) ??,職場(chǎng)發(fā)展的新契機(jī) ??…
《復(fù)制卓越的藝術(shù)》讀書(shū)筆記 一念之轉(zhuǎn)：從困境到突破的心靈轉(zhuǎn)化 在《復(fù)制卓越的藝術(shù)》中，雷子以他獨(dú)特的視角和豐富的經(jīng)驗(yàn)，向我們展示了如何通過(guò)“一念之轉(zhuǎn)”來(lái)實(shí)現(xiàn)從困境到突破的心靈轉(zhuǎn)化。這種轉(zhuǎn)化不僅僅是簡(jiǎn)單的思維變化，更是一種深層次的自我覺(jué)醒與提升。雷子認(rèn)為，遇到問(wèn)題時(shí)，我們需要先厘清現(xiàn)狀，明確目標(biāo)主體和時(shí)間界限，然后快速轉(zhuǎn)念，活在當(dāng)下。 通過(guò)思維導(dǎo)圖、PT和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這三個(gè)領(lǐng)域的深入探討，雷子向我們展示了如何在自學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)卓越。思維導(dǎo)圖幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，PT增強(qiáng)了我們的表達(dá)能力，而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)則擴(kuò)展了我們的影響力。雷子…
心理效應(yīng)的多維視角???? 鳥(niǎo)籠邏輯????? 人們?；趹T性思維，傾向于按照既有的邏輯行事，宛如籠中之鳥(niǎo)，不知跳 出條框，這就是鳥(niǎo)籠邏輯的精髓所在。?? 破窗效應(yīng)???? 環(huán)境中的不良現(xiàn)象若未及時(shí)匡正，便會(huì)引發(fā)更多負(fù)面行為，如同破窗理論所言，一扇破窗不修，百窗皆毀。???♀? n 責(zé)任分散效應(yīng)???? 置身群體之中，個(gè)人的責(zé)任感往會(huì)降低，導(dǎo)致無(wú)人采取行動(dòng)，正所謂多人同舟，無(wú)人撐篙。?? 帕金森定律???? 機(jī)構(gòu)中的人員可能會(huì)為保護(hù)自身利 益而導(dǎo)致效率低下，恰如帕金森定律所述，官僚主義盛行，事務(wù)繁冗。???♂? 暈輪效應(yīng)???? 一個(gè)顯著特征可…
NLP：逆境中的正面思維助力器 導(dǎo)讀 在金融海嘯的陰霾下，全球范圍內(nèi)的負(fù)面情緒似乎無(wú)處不在。然而，香港《明報(bào)》的一篇文章指出，掌握神經(jīng)語(yǔ)言編程（NLP）能夠幫助我們扭轉(zhuǎn)負(fù)面情緒，強(qiáng)化正面思維，從而在逆境中成長(zhǎng)。本文將探討如何通過(guò)NLP提高個(gè)人抵御逆境的能力，并在此過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。 正文 金融海嘯席卷全球，股市崩盤(pán)、企業(yè)破產(chǎn)、裁員失業(yè)，隨之而來(lái)的負(fù)面消息帶來(lái)了前所未有的影響。 在逆境的漩渦中，有的人憂(yōu)心忡忡，有的人則選擇微笑看待形勢(shì)。 這取決于你是否懂得如何扭轉(zhuǎn)負(fù)面情緒。 如果你想增強(qiáng)個(gè)人抵御逆境的能力，掌握神經(jīng)…
????? NLP心理學(xué)：探索思維的奧秘與力量 在人類(lèi)心智的廣闊宇宙中，神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W（NLP）猶如一顆璀璨的星辰，照亮了認(rèn)知與行為模式的深邃天際。???? 讓我們一同乘坐想象的翅膀，飛躍進(jìn)這門(mén)學(xué)科的光華之中，去探尋其精髓所在。 ???? NLP心理學(xué)的定義與起源 NLP，即Neuro-Linguistic Programming，中文譯作神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W，是一門(mén)綜合性的學(xué)科，它融合了心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的智慧結(jié)晶。??????? 它誕生于20世紀(jì)70年代，由John Grinder和Richard Bandler兩位先驅(qū)所創(chuàng)立…
探索智慧之巔：NLP高級(jí)執(zhí)行師二段課程圓滿(mǎn)落幕 導(dǎo)讀 2008年8月，一場(chǎng)匯聚智慧與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的NLP高級(jí)管理人員國(guó)際文憑課程在廣州假日半島酒店落下帷幕。本文以作者親身視角，深入解讀了高級(jí)執(zhí)行師的魅力與價(jià)值，帶我們領(lǐng)略從聰明到智慧的成長(zhǎng)之旅。 正文 本網(wǎng)2008年8月5日消息：第四屆“NLP高級(jí)管理人員國(guó)際文憑課程”第二期在廣州假日半島酒店圓滿(mǎn)結(jié)束。 高級(jí)班歷時(shí)十四天，三個(gè)月完成。 該課程由兩位國(guó)際知名NLP導(dǎo)師：香港張國(guó)偉博士和美國(guó)NLP大師Suzi Smith女士共同主講。 本課程由智慧聯(lián)盟系統(tǒng)聯(lián)合主辦。 曾浩民…