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心理健康課:走出“拿學(xué)分”泥潭,追求實(shí)質(zhì)成效 導(dǎo)讀 近日,教育部將心理健康課程納入大學(xué)生必修內(nèi)容,旨在提升學(xué)生心理健康水平。然而,如何避免這門課程流于形式,僅成為學(xué)生“拿學(xué)分”的工具,值得我們深思。本文將對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析,探討如何讓心理健康教育真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。 正文 近日,教育部印發(fā)了普通大學(xué)生心理健康課程基本要求,其中性、愛情心理學(xué)等心理健康課程已成為大學(xué)生必修內(nèi)容。 課程啟動(dòng)有兩種方式:開設(shè)公共必修課《大學(xué)生心理健康教育》,覆蓋全體學(xué)生; 或在第一學(xué)期開設(shè)“大學(xué)生心理健康教育”公共必修課,其他學(xué)期開設(shè)相…

18 3 月, 2024 308點(diǎn)熱度 閱讀全文

探索管理心理學(xué)的奧秘 ????? ### 領(lǐng)悟人性的本源 人心向往自由,卻又渴求歸屬。這種矛盾統(tǒng)一體現(xiàn)在馬斯洛的需求層次理論中。藝術(shù)家們通過(guò)創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)自我,而普通人則在工作中尋求自我價(jià)值的體現(xiàn)。領(lǐng)會(huì)人性的本源,是管理者的必修課。| 需求層次 | 需求內(nèi)涵 | | | -- | | 生理需求 | 食物、水、空氣等基本生存需求 | | 安全需求 | 對(duì)危險(xiǎn)、威脅的回避 | | 社交需求 | 親情、友情、歸屬感等 | | 尊重需求 | 自尊、他人尊重等 | | 自我實(shí)現(xiàn)需求 | 發(fā)揮個(gè)人潛能、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值 | ### 洞悉管理…

10 9 月, 2024 509點(diǎn)熱度 閱讀全文

系統(tǒng)邏輯分析方法探秘 ??? 緒論:系統(tǒng)邏輯分析的重要性 ?? 在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代 ???,我們面臨著各種復(fù)雜的系統(tǒng)問(wèn)題。無(wú)論是企業(yè)運(yùn)營(yíng)、社會(huì)治理還是個(gè)人生活,都需要我們具備系統(tǒng)思維和邏輯分析能力 ??,方能化解紛繁復(fù)雜、直擊要害。系統(tǒng)邏輯分析方法就是一把解開謎團(tuán)的金鑰匙 ??,它能幫助我們透過(guò)表象看本質(zhì),厘清問(wèn)題癥結(jié)所在。運(yùn)用這一分析方法,我們就能游刃有余地駕馭各種系統(tǒng)難題 ??,化解危機(jī)、把握機(jī)遇。是以,掌握系統(tǒng)邏輯分析方法實(shí)為當(dāng)代人的必修課 ??! 系統(tǒng)邏輯分析的七階梯 ?? 系統(tǒng)邏輯分析方法可謂精辟入微、條理分明 ??,它…

25 8 月, 2024 363點(diǎn)熱度 閱讀全文

德魯克有效管理論的精髓 ??? 管理者的有效性是關(guān)鍵 ?? 德魯克認(rèn)為,管理者的工作應(yīng)以效率為導(dǎo)向,面對(duì)管理中的種挑戰(zhàn),如時(shí)間管理和日常工作的干擾,管理者務(wù)必追求有效性。??有效性并非與生俱來(lái),而是一門可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐而獲得的技能。??因此,管理者應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,方能提高自身的有效性。?? 時(shí)間管理的重中之重 ? 有效的管理者必須學(xué)會(huì)如何合理分配時(shí)間,將有限的時(shí)間資源用于最重要的任務(wù)上。??德魯克建議,管理者應(yīng)當(dāng)集中精力于少數(shù)關(guān)鍵領(lǐng)域,在這些領(lǐng)域中發(fā)揮最大的影響力。??同時(shí),管理者還應(yīng)著眼于對(duì)組織的貢獻(xiàn),而非僅完成分…

5 8 月, 2024 307點(diǎn)熱度 閱讀全文

??NLP神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)書籍推薦:開啟自然語(yǔ)言處理的奇妙之旅?? ??《面向自然語(yǔ)言處理的深度學(xué)習(xí):用Python創(chuàng)建神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)》?? 這本書猶如一盞指路明燈??,為我們照亮了通往NLP深度學(xué)習(xí)的康莊大道。作者以循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、長(zhǎng)短期記憶網(wǎng)絡(luò)以及序列到序列模型為線索,娓道來(lái)完整的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,讓讀者如沐春風(fēng),盡享學(xué)習(xí)之樂??。書中Python代碼示例豐富詳實(shí),手把手教你構(gòu)建NLP模型,讓你的技能如虎添翼??,在自然語(yǔ)言處理的領(lǐng)域里一展宏圖??。 ??《自然語(yǔ)言處理Python進(jìn)階》?? NLTK平臺(tái)是NLP學(xué)習(xí)者的必修課,這本書就是你的量身定…

11 7 月, 2024 438點(diǎn)熱度 閱讀全文

量化金融分析師全國(guó)統(tǒng)一考試大綱 量化金融基礎(chǔ)知識(shí) ?? 在量化金融的浩瀚星空中,基礎(chǔ)知識(shí)如同璀璨的星辰,指引著我們前行的方向。首先,金融基礎(chǔ)知識(shí)占據(jù)了15%的比重,涵蓋了量化金融基本數(shù)量分析的方法、最優(yōu)化投資組合理論、基本財(cái)務(wù)報(bào)表分析的方法等。掌握這些知識(shí),猶如掌握了開啟量化金融大門的鑰匙。其次,量化投資理論同樣占據(jù)了15%的比重,了解量化投資的基本概念及一般決策流程,掌握多因子策略的基本思想,并了解常用的因子類型,是每一位量化金融分析師的必修課。最后,Python編程基礎(chǔ)占據(jù)了25%的比重,掌握Python基本數(shù)據(jù)…

8 7 月, 2024 376點(diǎn)熱度 閱讀全文

廣州心理學(xué)非全日制學(xué)校,助你實(shí)現(xiàn)心理學(xué)夢(mèng)想?? ??廣州大學(xué)心理學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案 廣州大學(xué)心理學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案全面多元,提供全日制和非全日制兩種教育模式,課程涵蓋基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等多個(gè)方向。學(xué)制一般為三年,學(xué)習(xí)方式靈活,尤其適合在職人員進(jìn)修深造。 課程設(shè)置豐富,包括必修課、選修課以及專業(yè)任選課,涉及心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量、心理學(xué)研究方法等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)校擁有一支由教授、副教授組成的強(qiáng)大師資隊(duì)伍,其中不乏在心理學(xué)領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的學(xué)者,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和學(xué)術(shù)指導(dǎo)。 ??理論實(shí)踐雙管齊下,培養(yǎng)…

8 7 月, 2024 546點(diǎn)熱度 閱讀全文

心理學(xué)專業(yè),二本院校的不二之選?? 二本院校中的璀璨明珠?? 在二本院校林立的今天,選擇一所適合自己的學(xué)校猶如大海撈針。然而,在這片汪洋大海中,有一些學(xué)校的心理學(xué)專業(yè)卻如同璀璨的明珠,熠生輝。它們雖然不是985、211等名校,但憑借扎實(shí)的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)秀的師資力量,為莘學(xué)子提供了一個(gè)追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。例如哈爾濱師范大學(xué)、青海師范大學(xué)、信陽(yáng)師范學(xué)院等,都是心理學(xué)專業(yè)的翹楚,值得你在填報(bào)志愿時(shí)鄭重考慮。?? 專業(yè)課程,精益求精?? 心理學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置可謂豐富多彩,涵蓋了心理學(xué)的方面。諸如普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)等,都是這…

27 6 月, 2024 321點(diǎn)熱度 閱讀全文

探尋雷達(dá)圖分析法的奧秘 ?? 雷達(dá)圖的定義與繪制 ?? 在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)如何全面、精準(zhǔn)地把握自身的經(jīng)營(yíng)狀況,實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。而這一需求正是雷達(dá)圖分析法應(yīng)運(yùn)而生的緣由。這種獨(dú)具慧眼的財(cái)務(wù)綜合分析工具,能夠通過(guò)評(píng)估企業(yè)在收益性、安全性、流動(dòng)性、生產(chǎn)性和成長(zhǎng)性等五大關(guān)鍵指標(biāo)上的表現(xiàn),為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策提供寶貴的參考。 繪制雷達(dá)圖的方法頗為獨(dú)特。首先,我們需要畫出三個(gè)同心圓,將其劃分為五個(gè)扇形區(qū)域,分別代表上述五大分析指標(biāo)。接下來(lái),從圓心向外放射狀繪制出各項(xiàng)指標(biāo)的量化標(biāo)尺,并在相應(yīng)位置標(biāo)注指標(biāo)名稱。最后,根據(jù)企業(yè)的…

18 6 月, 2024 512點(diǎn)熱度 閱讀全文

乘風(fēng)破浪,駕馭變局 — 改變航道原理的妙用 洞悉變局,把握先機(jī) 身處瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,如何在波瀾壯闊的大潮中穩(wěn)前行,實(shí)乃當(dāng)代管理者的必修課。改變航道原理正是一種精妙絕倫的應(yīng)變之策,它倡導(dǎo)在保持目標(biāo)不變的前提下,靈活調(diào)整執(zhí)行路徑,以應(yīng)對(duì)各種不確定因素的影響。正如古語(yǔ)所云:"船到橋頭自然直",關(guān)鍵在于掌握駕馭變局的智慧。 洞見未來(lái),把握先機(jī) 改變航道原理的核心在于,管理者需要時(shí)刻關(guān)注外部環(huán)境的變化,洞察未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),并據(jù)此調(diào)整計(jì)劃。就像航海家一般,必須時(shí)刻注意海況變化,隨時(shí)準(zhǔn)備改變航線,才能確保安全抵達(dá)目的地。同理,企業(yè)…

15 6 月, 2024 355點(diǎn)熱度 閱讀全文