《<心想事成的藝術(shù)>讀書(shū)筆記》 一、記憶的多元模式與交流技巧 在《心想事成的藝術(shù)》中，作者琳賽·安格尼斯為我們揭示了記憶的多種模式以及相應(yīng)的交流技巧，令人眼界大開(kāi)??。書(shū)中提到，記憶可分為視覺(jué)記憶、聽(tīng)覺(jué)記憶、邏輯記憶和動(dòng)覺(jué)記憶。當(dāng)我們向他人提問(wèn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的反應(yīng)可能首先進(jìn)入某一種特定的記憶模式。比如，問(wèn)一個(gè)動(dòng)覺(jué)類問(wèn)題，對(duì)方可能先進(jìn)入視覺(jué)記憶。這一現(xiàn)象表明，我們每個(gè)人都有主導(dǎo)型的記憶系統(tǒng)和交流方式。 在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣一個(gè)具體的案例??：一位公務(wù)員習(xí)慣通過(guò)觀察他人眼睛的轉(zhuǎn)動(dòng)模式來(lái)評(píng)判對(duì)方。比如，在確認(rèn)問(wèn)題…