復(fù)制卓越的藝術(shù) 模仿是學(xué)習(xí)的捷徑 ???? NLP的中心學(xué)問是模仿，模仿是人類學(xué)習(xí)最重要的捷徑，可以幫助我們迅速地站在巨人的肩膀上，從而看得更遠(yuǎn)、做得更好。所以，找到一個(gè)卓越的模仿對(duì)象對(duì)于學(xué)習(xí)NLP而言非常重要。 世間萬物，莫不由此而生。嬰兒模仿父母的口型學(xué)會(huì)說話??,孩童模仿長輩的行為習(xí)得生活技能?????,學(xué)徒師從名家領(lǐng)悟絕學(xué)??。模仿是人之常情,亦是進(jìn)步的階梯。我們當(dāng)虛心向卓越者求教??,勤加鉆研,方能登高望遠(yuǎn),超越師長。 程序化的復(fù)制 ???? 理查德和約翰將他們的研究成果命名為"NLP".兩人開始致力于NLP的推廣和傳播,…
復(fù)制卓越的藝術(shù)：讀書筆記 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何快速掌握新技能，成為各自領(lǐng)域的達(dá)人，是每個(gè)人都在思考的問題。而《復(fù)制卓越的藝術(shù)》這本書，正是為我們提供了一條捷徑。通過模仿、復(fù)制和創(chuàng)造，我們可以在短時(shí)間內(nèi)掌握復(fù)雜的技能，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。下面，我將以新奇創(chuàng)意的文藝氣息，結(jié)合書中的內(nèi)容，分享我的讀書筆記。 模仿卓越：從零到一的飛躍 模仿是學(xué)習(xí)的第一步。正如書中所提到的，理查德和約翰通過模仿米爾頓·艾瑞克森的催眠技術(shù)，迅速成為了催眠高手。他們不僅是簡單地模仿，而是深入理解并內(nèi)化了這些技術(shù)，從而實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。 …
《復(fù)制卓越的藝術(shù)》讀書筆記 1. 企業(yè)與同事的獨(dú)特性 在這個(gè)世界上，沒有兩家公司、兩位同事是一樣的。每個(gè)公司都有其獨(dú)特的企業(yè)文化，每個(gè)同事都有他們自己的工作方式。這種差異性是我們需要尊重和理解的，因?yàn)橹挥欣斫夂妥鹬夭町?，我們才能更好地去思考、工作和達(dá)成目標(biāo)。???? 沒有兩個(gè)公司的企業(yè)文化是一樣的，所以不同的企業(yè)有不同的企業(yè)文化； 2. 創(chuàng)新的重要性 在職場(chǎng)中，重復(fù)舊的方法，只能拿到舊的結(jié)果。如果我們想要有所突破，就必須嘗試新的做法。職場(chǎng)發(fā)展的節(jié)奏非常快，曾經(jīng)好用的技能今天不一定同樣有效。因此，我們需要隨著崗位的變化不…
復(fù)制卓越的藝術(shù)：讀書筆記 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何快速學(xué)習(xí)并掌握新技能，成為了每個(gè)人都必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。《復(fù)制卓越的藝術(shù)》這本書，正是為了解決這一問題而誕生的。它不僅提供了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法，還通過實(shí)際案例展示了如何將這些方法應(yīng)用于生活和工作中。下面，我將以新奇創(chuàng)意的文藝氣息，結(jié)合書中的精華內(nèi)容，分享我的讀書筆記。 初識(shí)卓越：發(fā)現(xiàn)的力量 在《復(fù)制卓越的藝術(shù)》中，作者強(qiáng)調(diào)了“發(fā)現(xiàn)”的重要性。發(fā)現(xiàn)不僅是找到新事物，更是對(duì)已有事物的重新認(rèn)識(shí)。正如書中所言： “成功的人都是相似的，他們都遵循了某種類似的規(guī)律?！?這句話揭示了…
心靈之旅 - 探尋生活中的心理學(xué)奧秘 心理學(xué)的定義與目標(biāo) 吾輩作為生靈之中最為高貴的存在,自然應(yīng)當(dāng)洞悉心智運(yùn)轉(zhuǎn)的奧秘。心理學(xué),乃是對(duì)個(gè)體行為及心智過程的科學(xué)研究,不僅涉及人類,亦包括其他動(dòng)物伙伴。其目標(biāo)在于描述、解釋、預(yù)測(cè)并幫助控制行為,以期通過適當(dāng)干預(yù),矯正一切不合意的行為模式。?? 心理學(xué)的歷史淵源 心理學(xué)的問題源于古希臘哲學(xué)家的探討,如柏拉圖和亞里士多德等巨擘。至19世紀(jì)末,實(shí)驗(yàn)室技術(shù)被應(yīng)用于此學(xué)科,威廉·馮特于1879年建立了第一個(gè)正式的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,揭開了現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展的序幕。??? 心理學(xué)的主要觀點(diǎn) 心…
?? 心靈探索之旅：北師大心理學(xué)教授的智慧結(jié)晶 在知識(shí)的海洋中，有那么一群人，他們像星辰導(dǎo)航者，指引著我們穿越思想的迷霧。北師大的心理學(xué)教授們便是這樣一群智者，他們以筆為舟，駛向心靈的深處，探尋人類精神的奧秘。?? ?? 理論與實(shí)踐的交融篇章 在他們的筆下，心理學(xué)不再僅僅是枯燥的理論，而是與生活緊密相連的實(shí)踐。他們將學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)與生活的靈動(dòng)融合，讓我們?cè)陂喿x中感受到心理學(xué)的溫度和力量。每一頁都充滿了對(duì)知識(shí)深度挖掘的尊重，對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的珍視，以及對(duì)學(xué)術(shù)前沿的不懈追求。 ?? 傳遞前沿觀點(diǎn)的靈魂之窗 在這些著作中，我們可以窺見“掌…
探索價(jià)值：青少年生涯發(fā)展訓(xùn)練營助力孩子成長 導(dǎo)讀 在當(dāng)今社會(huì)中，青少年的成長問題日益受到家長和教育者的關(guān)注。本文通過介紹一場(chǎng)別開生面的青少年生涯發(fā)展訓(xùn)練營，揭示了如何引導(dǎo)孩子找到自我價(jià)值，培養(yǎng)重要品質(zhì)，并助力他們活出有意義的人生。這場(chǎng)訓(xùn)練營不僅為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)，也給家長們帶來了新的教育啟示。 正文 面對(duì)青春期的孩子，作為父母，我們可能會(huì)遇到各種頭疼的問題，比如沉迷游戲、厭學(xué)、作息習(xí)慣糟糕、自卑、我不 我不知道如何教育他們以保護(hù)他們的未來。2021年10月2日由知名育兒教育導(dǎo)師，、由國際職業(yè)教育導(dǎo)師…
??探索實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的奧秘：哪位導(dǎo)師引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)潮？ 在學(xué)術(shù)的星辰大海中，尋找一位能點(diǎn)亮智慧火花、引領(lǐng)探知之旅的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)導(dǎo)師，猶如在茫茫宇宙中尋覓那顆屬于自己的璀璨星球。今日，讓我們一同揭開這懸念的面紗，看看究竟哪位教授能在學(xué)子心中留下雋永而深刻的印記。?? ?? 教學(xué)之花：綻放的智慧與自信 一位優(yōu)秀的導(dǎo)師，會(huì)像園丁般細(xì)心培育每一朵待綻放的花朵。他們運(yùn)用漸進(jìn)式小測(cè)驗(yàn)這一巧妙的園藝工具，激發(fā)學(xué)子們分析問題的能力和自我肯定的信念。在成長心態(tài)的陽光照耀下，學(xué)生們?nèi)缤酌纾聣殉砷L，樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。 ?? 學(xué)海無涯：熱忱的交流…
?? 心理學(xué)的星辰大海：探索心靈深處的名著指南 在人類精神的宇宙中，心理學(xué)如璀璨星河，引領(lǐng)我們探索心靈的奧秘。每一顆星星，都是一位智者的思想結(jié)晶，每一部著作，都是通往自我理解與成長的階梯。今日，讓我們一同駛?cè)脒@片星辰大海，尋覓那些照亮心靈角落的燈塔。?? ?? 《夢(mèng)的解析》- 弗洛伊德的心靈迷宮 弗洛伊德，這位心理學(xué)的哥白尼，以《夢(mèng)的解析》為我們揭開了潛意識(shí)的面紗。他筆下的夢(mèng)境，不僅是夜晚幻影的交織，更是欲望與沖動(dòng)的隱秘舞臺(tái)。在這部巨著中，你將游歷一幕幕心靈劇場(chǎng)，見證自我、本我與超我的微妙博弈。?? ?? 《逃避自由》- 弗…
?? 星辰下的心理學(xué)導(dǎo)師 — 探索世間最杰出的心靈導(dǎo)師 ?? ?? 榮耀的冠冕之下 在心理學(xué)的宏偉殿堂中，有那么一位教授，他的頭頂環(huán)繞著榮譽(yù)的光環(huán)。如同北斗星指引航者，他以深邃的學(xué)識(shí)和顯著的成就，榮獲美國心理學(xué)會(huì)頒發(fā)的杰出科學(xué)教授獎(jiǎng)。這份殊榮，不僅是對(duì)他學(xué)術(shù)成就的認(rèn)可，更是對(duì)他在人類心靈探索旅程中，不懈努力的見證。 ?? 筆下生花 — 智慧的傳承 他的著作，如同一座座知識(shí)的寶塔，屹立在心理學(xué)的疆域。每一頁都蘊(yùn)含著他對(duì)心理學(xué)理論與研究方法的深刻見解，被譯成多種語言，流傳于世界各地。他的文字，不僅傳遞知識(shí)，更激發(fā)了無數(shù)求知者的…