導(dǎo)讀 本文深入探討了在廣東教育學(xué)院舉辦的NLP智慧老師工作坊，通過(guò)參與者鄭春輝的視角，我們得以一窺資深NLP導(dǎo)師張國(guó)威博士的授課風(fēng)采和NLP技術(shù)的深遠(yuǎn)影響。文章中細(xì)膩地描繪了課程的精彩瞬間，以及學(xué)員從中獲得的深刻感悟，為我們開(kāi)啟了一扇智慧教育的新大門(mén)。 正文 編者按：對(duì)于國(guó)家基金會(huì)和高等教育，促進(jìn)“國(guó)民素質(zhì)教育”應(yīng)廣東教育學(xué)院資深NLP導(dǎo)師張國(guó)威博士的誠(chéng)摯邀請(qǐng)，深入開(kāi)發(fā)、2008年4月29日，黃其團(tuán)先生－30日，我去了廣東教育學(xué)院，給來(lái)自廣東各地的100多名教師做了一場(chǎng)關(guān)于《NLP智慧老師工作坊》的講座研討會(huì)取得了…
導(dǎo)讀 本文報(bào)道了資深NLP導(dǎo)師張國(guó)維博士在廣東教育學(xué)院舉辦的《NLP智慧老師工作坊》講座研討會(huì)。在這個(gè)充滿啟發(fā)和感動(dòng)的活動(dòng)中，張國(guó)維博士以其深厚的NLP功底和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，為百余名教師提供了如何利用NLP提高教學(xué)效果和解決學(xué)生問(wèn)題的寶貴指導(dǎo)?；顒?dòng)不僅提升了教師們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更讓他們對(duì)教育職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 正文 本網(wǎng)站2008年5月6日的新聞：對(duì)于國(guó)家基金會(huì)和高等教育，促進(jìn)“國(guó)民素質(zhì)教育”應(yīng)廣東教育學(xué)院資深NLP導(dǎo)師張國(guó)威博士的誠(chéng)摯邀請(qǐng)，深入開(kāi)發(fā)、2008年4月29日，黃其團(tuán)先生－30日，我去了廣東教育學(xué)院，…