《溝通心理學》筆記 暗示批評，巧妙引導 在人際交往中，如何巧妙地指出他人的不足是一門藝術。比如，有一位領導在面對工作人員冗長復雜、抓不住重點的報告時，并未直接斥責，而是以一種暗示的方式說道：“當我派一個人出去買馬時，我并不希望這個人告訴我這匹馬的尾巴上有多少根毛，我只希望知道它的特點何在。”據統(tǒng)計，現(xiàn)今職場中約有 70%的員工曾遭遇過領導直接而嚴厲的批評??，導致工作積極性受挫。而這種暗示的批評方式，讓工作人員瞬間領悟，下次報告得以改進。由此可見，暗示的力量不容小覷，它能在不傷害對方自尊的情況下，達到引導改進目的??。…
心理學生就業(yè)方向的多彩畫卷 ?? 心理學，這門探究人類心靈奧秘的學科，仿佛一扇通往無數可能性的門。心理學專業(yè)的學生們，你們不僅在學術殿堂中徜徉，更在未來的職業(yè)生涯中可以選擇多種多樣的路徑。讓我們一同踏上這段探索之旅，揭示心理學生的就業(yè)方向，宛如一幅色彩斑斕的畫卷。 人力資源領域：洞察人心，管理人才 ????? 心理學畢業(yè)生有一個廣泛的就業(yè)方向，那就是人力資源領域。約40.14%的心理學畢業(yè)生選擇進入這個領域，擔任人力資源專員等職位。作為人力資源專員，你將運用心理學的知識，洞察員工的心理需求，優(yōu)化招聘流程，提升員工滿意度和…
明尼蘇達滿意度量表的深度解析與應用 探索滿意度的奧秘：明尼蘇達滿意度量表的起源與結構 明尼蘇達滿意度量表（Minnesota Satisfaction Questionnaire, MSQ），這一工具的誕生源于對工作滿意度深刻的探索與研究。在Weiss、Dawis、England和Lofquist四位學者的共同努力下，這一量表應運而生，旨在通過科學的方法，評估個體在職場中的滿意度。量表分為長式和短式兩種版本，長式包含120個題目，覆蓋21個不同的滿意度維度，而短式則精簡為僅3個維度，分別是內在滿意度、外在滿意度以及…