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探尋麥肯錫7S模型的奧秘 宏觀視野下的組織分析 身處瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)如何洞悉內(nèi)外部環(huán)境的微妙變化,并做出精準(zhǔn)決策,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?這正是麥肯錫7S模型所關(guān)注的核心問題。這一獨(dú)具慧眼的分析框架,將企業(yè)視為一個(gè)有機(jī)整體,從戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、員工、技能、風(fēng)格和共享價(jià)值觀七大維度入手,深入剖析企業(yè)的內(nèi)在運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,為企業(yè)發(fā)展指明方向。 ?? 戰(zhàn)略(Strategy)：企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃,是企業(yè)生存和發(fā)展的根本所在。優(yōu)秀的戰(zhàn)略不僅要與企業(yè)的使命和愿景相吻合,更要能夠洞察行業(yè)趨勢(shì),把握市場(chǎng)機(jī)遇,為企業(yè)…

教練助力人生方向探索：NLP專業(yè)教練戴志強(qiáng)深度報(bào)道 導(dǎo)讀 在紛繁復(fù)雜的人生旅途中，每個(gè)人都可能遇到迷茫和困惑。如何找到清晰的方向，成為許多人迫切想要解決的問題。本文通過(guò)著名企業(yè)教練戴志強(qiáng)的NLP專業(yè)教練課程，揭示了一個(gè)全新的視角：借助教練的力量，我們可以撥開迷霧，明確目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我突破。 正文 在生活中，我們總是有困難：被難題阻礙；因進(jìn)退兩難而困擾；不清楚目標(biāo)，我不知道我不知道如何實(shí)現(xiàn)它.這時(shí)，我們?cè)谒伎迹喝绻腥四軒臀覀冎嘎肪秃昧?。這樣的人，有嗎？是的，在生活中，我們稱這樣的人為“教練”我們都知道每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自…

NLP教練：向劉邦學(xué)習(xí)用人心得 導(dǎo)讀 在當(dāng)今社會(huì)，管理的重要性不言而喻。而如何用人，更是衡量一個(gè)管理者能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。本文以一場(chǎng)關(guān)于NLP教練管理的講座為背景，通過(guò)分析劉邦的用人之道，為我們揭示了用人的智慧和藝術(shù)。讓我們一起學(xué)習(xí)如何像劉邦一樣，成為一位善于用人的管理者。 正文 本站訊：2010年12月11日下午，由我院主辦的第《教練式管理》次講座在掌聲中開始，由我院創(chuàng)始人黃其團(tuán)先生致辭。會(huì)場(chǎng)氣氛異常熱烈。黃其團(tuán)先生早年經(jīng)營(yíng)管理咨詢和培訓(xùn)，開始從事管理工作、營(yíng)銷、心理學(xué)之類的課程數(shù)不勝數(shù)，已經(jīng)十幾年了。知情人說(shuō)，在此…

教練式管理：黃啟團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 導(dǎo)讀 本文介紹了一位來(lái)自廣東陽(yáng)春的實(shí)戰(zhàn)派管理者黃啟團(tuán)，他通過(guò)自身努力，結(jié)合NLP實(shí)用心理學(xué)，總結(jié)出一套深受企業(yè)主歡迎的教練式管理方法。黃啟團(tuán)不僅研究國(guó)際知名導(dǎo)師的理論，更在實(shí)踐中探索管理真諦，他的課程已經(jīng)進(jìn)行到第98期，影響了眾多企業(yè)家。文章通過(guò)真實(shí)案例，揭示了教練管理的魅力和實(shí)用價(jià)值。 正文 本站消息：9月29日，他在廣州向近60名企業(yè)主講解教練管理之后，所有在商場(chǎng)打拼多年的老板都忍不住起立鼓掌；10月10日，他趕到江門，在那里他再次走紅。他不是大師，頭上也沒有神秘的光環(huán)；他出生在廣…

探索洛克、阿莫德和菲德曼量表的奧秘 在現(xiàn)代職場(chǎng)中，員工的滿意度不僅是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素，更是員工個(gè)人幸福感的重要組成部分。為了更好地理解和評(píng)估員工的滿意度，洛克、阿莫德和菲德曼量表應(yīng)運(yùn)而生。這些量表不僅為企業(yè)提供了科學(xué)的評(píng)估工具，也為員工提供了自我反思的契機(jī)。接下來(lái)，讓我們一起深入探討這些量表的奧秘。 工作滿意度的評(píng)估是一個(gè)復(fù)雜而多維度的過(guò)程。洛克量表和阿莫德與菲德曼量表分別從不同的角度出發(fā)，提供了全面的評(píng)估框架。洛克量表涉及員工滿意度的十個(gè)因素：工作本身、報(bào)酬、提升、認(rèn)可、工作條件、福利、自我、管理者、同事和組織…

SFO模型 戰(zhàn)略聚焦：組織變革的指南針 在商海浮沉中，企業(yè)如同一葉扁舟，若無(wú)明確方向，終將迷失在茫茫大海。SFO模型，這一由哈佛商學(xué)院卡普蘭教授和諾頓博士?jī)A力打造的戰(zhàn)略中心型組織模型，恰似一盞指引航向的明燈，為企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中開辟出一條通往成功的康莊大道。 這一模型的精髓在于將戰(zhàn)略置于組織運(yùn)營(yíng)的核心位置，通過(guò)平衡計(jì)分卡這一利器，將高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略構(gòu)想轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的行動(dòng)方案。它就像是一位睿智的指揮家，將企業(yè)各個(gè)部門和員工如同樂團(tuán)中的不同樂器，統(tǒng)一調(diào)配，奏響一曲和諧動(dòng)人的交響樂。 在SFO模型的指引下，企業(yè)不再是…

情緒有時(shí)是模糊的，以至于我們幾乎無(wú)法理解自己的情緒。那么，我們又如何理解我們的員工？如何處理情緒化的員工呢？ 過(guò)去幾年對(duì)員工來(lái)說(shuō)是極具挑戰(zhàn)性的。而且在家工作也有很多好處——例如，不用早上開車去辦公室。 但員工也可能會(huì)受到這種情況的不利影響，比如無(wú)法在家里集中注意力、孤獨(dú)感等等。再加上疫情帶來(lái)的情緒影響——比如焦慮和偏執(zhí)——你就會(huì)遇到情緒危機(jī)。 如今的管理者們已經(jīng)知道，除了團(tuán)隊(duì)管理工作，他們還擔(dān)任著導(dǎo)師和心理學(xué)家的另一個(gè)職位。 他們必須更好地理解他們的員工的情緒，并找到方法來(lái)幫助他們處理，這既是為了他們的福祉，也是為…

女裝品牌伊芙麗引進(jìn)NLP教練式管理：賦能員工，提升管理效能 導(dǎo)讀 近日，國(guó)內(nèi)知名女裝品牌伊芙麗邀請(qǐng)心理學(xué)導(dǎo)師黃啟團(tuán)講授《NLP教練式管理》，以期在轉(zhuǎn)型期為企業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)力。本文將帶您了解NLP教練式管理如何助力伊芙麗實(shí)現(xiàn)從管人到用人的轉(zhuǎn)變，以及這種管理方式在企業(yè)中的應(yīng)用與價(jià)值。 正文 2016年2月23日至25日，受國(guó)內(nèi)一線年輕女裝品牌杭州伊薇麗公司總經(jīng)理錢曉云女士邀請(qǐng)，網(wǎng)站創(chuàng)始人、導(dǎo)師（帶頭人）黃啟團(tuán) 深耕實(shí)用心理學(xué)19年，受邀講授轉(zhuǎn)型期應(yīng)對(duì)策略《升級(jí)管理軟件：NLP輔導(dǎo)管理》。 我們知道，EIFINI品牌誕生…

看到”員工的力量：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人性化管理秘訣 導(dǎo)讀 在第十一屆實(shí)用心理學(xué)大會(huì)上，實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師黃啟團(tuán)先生深入淺出地分享了在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，組織管理如何轉(zhuǎn)型以留住人才。本文將探討如何真正“看到”員工，理解他們的需求，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 正文 “你的公司留住人才很簡(jiǎn)單，你可以‘看到’你身邊的員工?！?（領(lǐng)隊(duì)的話） 3月6日，第十一屆實(shí)用心理學(xué)大會(huì)“聲威2016”不知不覺來(lái)到了第三天。 上午，創(chuàng)始人、實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師黃啟團(tuán)先生（負(fù)責(zé)人）為大家分享了《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織管理》以及轉(zhuǎn)型時(shí)代如何留人、用人。 這個(gè)話題聽起來(lái)很生硬，其實(shí)不然…

教練式管理：如何引導(dǎo)員工面對(duì)“錯(cuò)誤 導(dǎo)讀 在企業(yè)管理中，員工犯錯(cuò)是難以避免的現(xiàn)象。然而，如何正確處理這一情況，既能讓員工成長(zhǎng)，又能提高工作效率，是每位管理者需要思考的問題。本文通過(guò)一次NLP輔導(dǎo)管理課程的經(jīng)歷，分享了教練式管理在處理員工錯(cuò)誤方面的獨(dú)到之處，為我們提供了新的視角和解決思路。 正文 如果有一天你在森林里迷了路，兜了一圈，發(fā)現(xiàn)一個(gè)岔路，一個(gè)又大又寬，一個(gè)又小又窄，你會(huì)如何選擇？ 有人說(shuō)，走大路。 如果很多人拿了，就證明還有出路嗎？ ——但是只有少數(shù)人能夠成功。 如果你走很多人走的路，你就只能平庸！ 所以他…