導(dǎo)讀 本文分享了中國NLP學(xué)院與啟明星團(tuán)隊聯(lián)合舉辦的《互聯(lián)網(wǎng)時代的組織管理：NLP輔導(dǎo)管理》課程的學(xué)習(xí)體驗與感悟。參與者通過NLP技巧的應(yīng)用，實現(xiàn)了個人成長和人際關(guān)系的顯著提升，一系列生動的案例展示了NLP在生活中的實際效用。 正文 今天距離中國NLP學(xué)院與啟明星團(tuán)隊聯(lián)合舉辦的《互聯(lián)網(wǎng)時代的組織管理：NLP輔導(dǎo)管理》課程結(jié)束已經(jīng)三天了。 這幾天，我們不斷收到朋友的反饋。 正如講師黃啟團(tuán)老師所說，NLP如果不主動使用，就沒啥用處。 他們通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用NLP輔導(dǎo)管理方法獲得了哪些收獲？ 請看下面—— 盧女士說：“昨晚睡…
探索學(xué)習(xí)之道：發(fā)現(xiàn)孩子的獨特才能與潛力 導(dǎo)讀 在當(dāng)前教育模式下，如何讓孩子在學(xué)習(xí)中找到最適合自己的方法，發(fā)揮個人優(yōu)勢，提升綜合能力，成為許多家長關(guān)注的焦點。本文報道了一次青年EMBA領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營的活動，通過一系列有趣的游戲和互動，孩子們發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)類型，學(xué)會了情緒管理和團(tuán)隊合作。這次活動不僅為孩子們提供了自我認(rèn)知的平臺，也向我們展示了教育的多元化和個性化趨勢。 正文 如何讓孩子擁有超強(qiáng)的個人能力以及社交能力和影響力？ 本網(wǎng)訊：2015年2月4日，“青年EMBA領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營”在廣州假日半島酒店圓滿結(jié)束。 本次課程…