管理信息論：信息流淌的藝術(shù)?? 定義與影響：交織纏綿的學(xué)科之舞?? 管理信息論，一個(gè)跨界融合的學(xué)科，猶如信息論與管理學(xué)翩起舞，交織出絢麗的火花??。它不僅推動(dòng)了信息論原理的普及和應(yīng)用范圍的拓展，更是為管理論的科學(xué)化鋪就了康莊大道，猶如一座堅(jiān)實(shí)的基石，為管理原理和原則提供了牢不可破的科學(xué)根基。 主要內(nèi)容：五彩斑斕的理論拼圖?? 管理信息系統(tǒng)：靈活敏捷的信息之網(wǎng)??? 管理信息系統(tǒng)，猶如一張靈活敏捷的信息之網(wǎng)，將信息的搜集、加工和整理編織成一首和諧的樂(lè)章??。它探究如何建立一個(gè)高效、可靠的信息系統(tǒng)，讓信息在組織中暢通無(wú)阻地流淌。 …
《永續(xù)成長(zhǎng)的寶藏圖》筆記 模仿與策略的奧秘 在《永續(xù)成長(zhǎng)的寶藏圖》中，喬瑟夫·歐可諾與伊安·麥克德摩深入探討了模仿與策略在個(gè)人成長(zhǎng)中的關(guān)鍵作用。書中提到，模仿不僅是學(xué)習(xí)的捷徑，更是創(chuàng)新的源泉。例如，NLP（神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W）通過(guò)模仿成功人士的行為模式，幫助人們快速掌握復(fù)雜的技能，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧等。書中還提到了一個(gè)具體的案例：伊安曾輔導(dǎo)一家汽車公司，通過(guò)模仿超級(jí)銷售員的行為策略，顯著提升了銷售業(yè)績(jī)。這些銷售員首先通過(guò)視覺(jué)展示車輛，然后通過(guò)觸覺(jué)讓客戶體驗(yàn)駕駛，最后再通過(guò)聽覺(jué)討論購(gòu)車細(xì)節(jié)。這種策略的成功在于其多感官的整…
《NLP實(shí)踐指南》筆記 全面了解NLP內(nèi)外交流的重要性 在這個(gè)信息洪流的時(shí)代，《NLP實(shí)踐指南》給我們提供了一種與自己以及外界交流的藝術(shù)。書中強(qiáng)調(diào)了溝通不僅僅是外部環(huán)境的交流，更是我們內(nèi)心世界的一部分。正如作者所指出的，一個(gè)無(wú)意識(shí)狀態(tài)下追求積極目的但行為方式卻不恰當(dāng)?shù)娜诵枰匦吕斫庾约旱膬?nèi)心世界。就這個(gè)選題來(lái)說(shuō)，我們可以聯(lián)想到那些業(yè)績(jī)卓越的企業(yè)家和藝術(shù)家們，他們不僅要和市場(chǎng)、客戶、粉絲溝通，也需要每時(shí)每刻與自己的內(nèi)心溝通。 例如，根據(jù)一份2020年的職場(chǎng)調(diào)查，超過(guò)75%的人認(rèn)為自我反省和自我認(rèn)識(shí)對(duì)職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要??…
《NLP實(shí)踐指南》筆記 探討生命目標(biāo)的意義 書中對(duì)于“目的”、“展望”和“意義”的解析如山澗的清泉，細(xì)細(xì)流入我們的心田。哈瑞?阿德爾通過(guò)詳細(xì)的論述，向我們揭示了目標(biāo)的重要性。盡管許多人在日常生活中行動(dòng)時(shí)未必明確意識(shí)到其行為的目的，但那些潛藏在心中的目標(biāo)往往指引著我們的每一步。通過(guò)“作為意義創(chuàng)造者”的視角，書中提醒我們自發(fā)地為每種經(jīng)歷尋找理由，我們不停地問(wèn)自己，“這對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么意義？”這種追問(wèn)不僅在日常生活中影響著我們，也在抽象的理性層面上影響我們的決策。然而，許多時(shí)候，我們是在無(wú)意識(shí)中行動(dòng)，即使如此，我們通常能事…
《復(fù)制卓越的藝術(shù)》讀書筆記 學(xué)習(xí)偏好與覺(jué)察力的培養(yǎng) 在閱讀這本名為《復(fù)制卓越的藝術(shù)》的著作時(shí),我深有感觸。作者"著 雷子"以新穎獨(dú)特的視角,為我們呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的三大偏好類型:視覺(jué)型、聽覺(jué)型和感覺(jué)型。每一種偏好都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但關(guān)鍵在于如何培養(yǎng)自身的覺(jué)察力,發(fā)掘潛在的學(xué)習(xí)潛力。 學(xué)習(xí)偏好 特點(diǎn) 視覺(jué)型 喜歡看板書、課件、視頻,思考和回答問(wèn)題較快 聽覺(jué)型 喜歡通過(guò)聽的方式學(xué)習(xí),在邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)上有優(yōu)勢(shì) 感覺(jué)型 喜歡"玩邊學(xué)",需要親身參與和體驗(yàn),記憶效果最深刻 作者指出,通過(guò)培養(yǎng)不同學(xué)習(xí)偏好的覺(jué)察力,我們可以增強(qiáng)…
重塑心靈：讀書筆記 重新定義自我：從內(nèi)心出發(fā) ?? 在《重塑心靈》這本書中，李中瑩先生以其深刻的洞察力和豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)全新的自我認(rèn)知世界。書中提到，每個(gè)人的世界都是由其感官經(jīng)驗(yàn)塑造出來(lái)的，沒(méi)有絕對(duì)的真實(shí)世界，只有主觀的真實(shí)。這一觀點(diǎn)如同一盞明燈，照亮了我們內(nèi)心深處的迷霧。我們常被外界的紛擾所困擾，認(rèn)為外界的變化是我們情緒波動(dòng)的根源。然而，李中瑩先生告訴我們，真正的壓力和情緒并非源自外界，而是源自我們對(duì)外界的判斷和反應(yīng)。通過(guò)改變我們內(nèi)心的信念、價(jià)值觀和規(guī)條，我們可以重新塑造自己的世界觀，從而改變對(duì)外界事…
反饋的藝術(shù)：化批評(píng)為禮物，助力自我提升 在人際交往中，我們都渴望被認(rèn)可、被贊賞，而對(duì)于批評(píng)的聲音，往往避之不及。然而，《心想事成的藝術(shù)》這本書卻告訴我們，反饋是通往成功的必經(jīng)之路，它如同一位良師益友，指引我們不斷前行。 書中作者琳賽·安格尼斯以生動(dòng)的案例，揭示了人們對(duì)于反饋的常見(jiàn)誤區(qū)。我們常常因?yàn)楹ε聜λ硕x擇“報(bào)喜不報(bào)憂”，這種“胡說(shuō)反饋”看似維持了表面的和諧，實(shí)則阻礙了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。作者引用管理專家杰瑞·哈維的觀點(diǎn)，一針見(jiàn)血地指出，人們之所以逃避真實(shí)的反饋，是因?yàn)楹ε乱l(fā)焦慮、擔(dān)心關(guān)系破裂。 然而，正如…
導(dǎo)讀 在近日由中國(guó)NLP學(xué)院主辦的第68期《NLP教練管理》課程中，我們得以一窺命運(yùn)背后的導(dǎo)演之力。文章通過(guò)深入探討命運(yùn)的形成與改變，以及如何通過(guò)NLP教練式管理來(lái)優(yōu)化人生，為我們揭示了決定命運(yùn)的關(guān)鍵因素。讓我們一起走進(jìn)這場(chǎng)關(guān)于命運(yùn)、選擇與自我提升的探索之旅。 正文 本網(wǎng)訊：2011年4月8日，由中國(guó)NLP學(xué)院主辦的第68期《NLP教練管理》課程在東莞明軒酒店成功開班。 課程由中國(guó)NLP學(xué)院創(chuàng)始人、高級(jí)NLP講師黃啟團(tuán)先生主講。 筆者參加了這堂課，一路感動(dòng)。 我被老師們的專業(yè)和敬業(yè)精神所感動(dòng)，被課程中所學(xué)到的知識(shí)所…
心理學(xué)瑰寶，洞察人心的鑰匙 在探索宇宙無(wú)垠的廣袤中，人類發(fā)現(xiàn)了星辰大海；在鉆研微觀世界的奧秘里，人類揭示了細(xì)胞的生命圖譜。而當(dāng)我們轉(zhuǎn)向內(nèi)在世界，試圖解讀心靈的深淵時(shí)，便進(jìn)入了心理學(xué)這扇神秘的大門。今日，讓我們一同走進(jìn)心理學(xué)的殿堂，撥開迷霧，洞悉那些構(gòu)成心靈世界基石的概念名詞。 普通心理學(xué) 普心標(biāo)記院校真題版本