心理學ABCDE之奧義淺析 在探索人類行為與心理的奧秘時，心理學家們?nèi)缤楀\匠人，用細膩的手法編織了一幅幅解讀人心的圖譜。在這復雜而精致的圖案中，有一套被廣泛認可的分析框架——心理學ABCDE模型。此模型乃是理解個體行為之重要鑰匙，讓我們一同揭開其神秘的面紗。 A字篇——前因之源 “A”即前因（Antecedent），是行為之舟得以啟航的風帆。它代表著觸發(fā)行為的環(huán)境因素或刺激，如同春日里的和風，吹拂著花蕊，促使花開。前因可能是一句無意的話語，一次微妙的眼神交流，或是生活中的任何一件小事，它們潛移默化地影響著個體的行…
心理學探秘：解鎖內(nèi)心奧秘 ??? ### 前言：心理學的無垠領(lǐng)域 ?? 心理學，這一富有魅力的學科，如同一座無垠的寶藏 ??，蘊藏著探索人類心靈的無窮奧秘。從視覺生物運動知覺到疼痛分辨力的神經(jīng)表征，從精神分裂陰性癥狀的理論模型到化學感覺的島葉表征，再到風險感知與防護行為、微表情數(shù)據(jù)庫、中文閱讀眼動數(shù)據(jù)庫、懷舊情緒與疼痛感受、知覺學習的多時程機制，乃至阿爾茨海默病腦影像深度學習判別器，這些令人矚目的課題無不昭示著心理學研究的廣闊前景和深邃內(nèi)涵。讓我們一同徜徉于心理學的絢麗多彩的領(lǐng)域,探尋人性的奧妙,領(lǐng)略心智的神秘魅力。???…
神經(jīng)心理學評估的本質(zhì)與追求 神經(jīng)心理學評估，一門深植于腦神經(jīng)學與心理學交匯之地的學術(shù)枝蔓，旨在通過一系列精細入微的測評，探索人之大腦的隱秘角落。其最初的端倪，可溯源于對病變部位的精密定位及功能性障礙與器質(zhì)性障礙之間微妙的區(qū)分。在這一過程中，診斷者如同探險者，通過多元的評估工具，如H-R神經(jīng)心理成套測驗（HRB）與Luria-Nebraska神經(jīng)心理成套測驗（LNNB），逐層剝開大腦的神秘面紗，不僅辨識出潛藏在大腦各腦葉之間的病理差異，還能評估其彌漫性與局限性的病變性質(zhì)。 此外，神經(jīng)心理學評估的意義不限于病理探查。它…
神經(jīng)心理學評估的藝術(shù)與科學 神經(jīng)心理學評估，這一領(lǐng)域如同一幅精致的畫卷，描繪著大腦與行為之間的微妙關(guān)系。它不僅是科學的探究，更是一門藝術(shù)，通過精確的測量和細致的觀察，揭示出隱藏在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的奧秘。讓我們一起踏上這段探索之旅，深入了解神經(jīng)心理學評估的方面。 神經(jīng)心理學評估的目的與意義 神經(jīng)心理學評估的首要目的是識別功能性障礙與器質(zhì)性障礙，確定大腦損傷的部位和性質(zhì)，以及評估認知功能障礙的程度。這一過程如同一位經(jīng)驗豐富的偵探，通過一系列精心設(shè)計的測驗，逐步揭開大腦功能的面紗。評估結(jié)果不僅幫助臨床醫(yī)生準確診斷，還為制定個性…
布里斯托大學的應(yīng)用神經(jīng)心理學理論研究 布里斯托大學，作為英國頂尖的學術(shù)機構(gòu)之一，其心理科學院在應(yīng)用神經(jīng)心理學領(lǐng)域的研究享有盛譽。本文將詳細探討布里斯托大學在這一領(lǐng)域的研究方向、課程設(shè)置、研究機會及其對學生的影響。 研究方向 布里斯托大學心理科學院的研究方向涵蓋了基礎(chǔ)和應(yīng)用研究，旨在深入理解人類認知和行為的復雜性。應(yīng)用神經(jīng)心理學作為其中的重要分支，主要關(guān)注神經(jīng)系統(tǒng)損傷或疾病對認知功能和行為的影響。研究內(nèi)容包括但不限于腦損傷后的認知恢復、情緒調(diào)節(jié)機制、記憶功能障礙以及神經(jīng)心理評估方法的改進。 在布里斯托大學，研究人員不…
多動癥兒童行為矯正技術(shù)探究與應(yīng)用 導讀 本文深入探討了行為矯正技術(shù)在多動癥兒童身上的應(yīng)用，詳細介紹了行為矯正技術(shù)的定義、發(fā)展與原理，同時針對多動癥兒童的特點和成因進行了分析，提出了具體的行為矯正策略。通過本文，讀者可以了解到行為矯正技術(shù)在幫助多動癥兒童建立良好行為模式，改善學習與生活中所發(fā)揮的重要作用。 正文 摘要：自20世紀出現(xiàn)以來，行為矯正技術(shù)已成為一種快速發(fā)展的能夠成功處理人類問題的方法。 在現(xiàn)代社會生活中，它已成為一種不可或缺的教育方法，大量研究將行為矯正技術(shù)應(yīng)用于兒童行為的塑造。 本文主要介紹了行為和行為…
??腦與行為關(guān)系：揭秘心智之源 神經(jīng)心理學，這門跨學科的學問，如同一座橋梁，橫跨在生物學的無盡河流與心理學那綿延不絕的山脈之間。它以一顆求知的心，探索大腦這一神秘而又復雜的器官如何影響我們的行為、情感和認知。?? ??多學科交叉：融合的智慧之光 在這門學問中，生物學、心理學和醫(yī)學這三股強大的知識洪流匯聚在一起，形成了一股不可阻擋的探索力量。?? 它們相互交織，共同揭示了神經(jīng)機制和心理功能之間的深層聯(lián)系，讓我們對心智的理解更加深入。 ??腦損傷研究：解密大腦的秘密地圖 通過對腦損傷患者的心理功能障礙進行深入分析，神經(jīng)心理學揭開…
全球兒童青少年心理健康危機：聚焦中低收入國家挑戰(zhàn) 導讀 《柳葉刀》雜志近期發(fā)布的研究揭示了一個令人擔憂的現(xiàn)象：全球約20%的兒童和青少年面臨心理健康問題。這一現(xiàn)象在中低收入國家尤為嚴重，而這些國家針對兒童心理健康的關(guān)注與資源投入?yún)s遠遠不足。本文將探討這一全球性問題的現(xiàn)狀、成因及可能的解決途徑。 正文 《柳葉刀》雜志10月17日發(fā)表的一項研究顯示，全球約1/5的兒童青少年存在心理健康問題，而中低收入國家對此問題缺乏重視。 全球22億兒童和青少年中有90%生活在低收入和中等收入國家，但針對這一人群的心理健康試驗只有10…
心理學的奧秘解碼——LPP淺析 在探索人心的無盡迷宮中，心理學似一位持燈的向?qū)?，照亮了人類行為與思維的奧秘。今日，讓我們聚焦于一個關(guān)鍵的概念——局部定位假說，簡稱LPP。此概念乃是認知心理學和神經(jīng)心理學研究之基石，其重要性不言而喻。 何為LPP？探本溯源 LPP，即局部定位假說（Localizational Hypothesis），它源自古老而又樸素的理念，認為大腦的每一寸土地都耕耘著特定的心理功能。這一假說，如同一幅精細的大腦地圖，將復雜的心理過程與大腦的特定區(qū)域相聯(lián)系，試圖解釋心智之謎。 一葉知秋——大腦分區(qū)與…
心理學瑰寶，洞察人心的鑰匙 在探索宇宙無垠的廣袤中，人類發(fā)現(xiàn)了星辰大海；在鉆研微觀世界的奧秘里，人類揭示了細胞的生命圖譜。而當我們轉(zhuǎn)向內(nèi)在世界，試圖解讀心靈的深淵時，便進入了心理學這扇神秘的大門。今日，讓我們一同走進心理學的殿堂，撥開迷霧，洞悉那些構(gòu)成心靈世界基石的概念名詞。 普通心理學 普心標記院校真題版本