《別人怎么對(duì)你都是你教的》筆記 金錢(qián)困境背后的心理模式探索 在《別人怎么對(duì)你都是你教的》一書(shū)中，作者黃啟團(tuán)以一位名叫莊原孟的學(xué)員為例，深入剖析了人們?cè)谧非筘?cái)富過(guò)程中常見(jiàn)的心理誤區(qū)。莊原孟反復(fù)創(chuàng)業(yè)失敗，困惑于自己的"賺錢(qián)模式"究竟出了什么問(wèn)題。通過(guò)催眠等心理學(xué)手法，黃啟團(tuán)引導(dǎo)莊原孟探索內(nèi)心深處的真實(shí)渴望。 在這個(gè)過(guò)程中，莊原孟幻想自己擁有億萬(wàn)資產(chǎn)和豪華莊園，卻意外發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的孤獨(dú)感。這一發(fā)現(xiàn)揭示了他追求財(cái)富的真正動(dòng)機(jī)——渴望得到他人的贊賞和陪伴。然而，當(dāng)他站在旁觀者的角度審視自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這種自私的追求恰恰無(wú)法贏得…
催眠揭秘：潛意識(shí)的力量與自我療愈之路 導(dǎo)讀 第十屆應(yīng)用心理學(xué)大會(huì)在催眠師陳一德的精彩分享中圓滿落幕。陳老師不僅揭示了催眠的奧秘，還向我們展示了潛意識(shí)如何影響我們的生活以及如何通過(guò)催眠實(shí)現(xiàn)自我療愈。本文將帶您領(lǐng)略這場(chǎng)大會(huì)的亮點(diǎn)，探討潛意識(shí)與行為選擇之間的深層聯(lián)系。 正文 下午5 00，由Net和智慧聯(lián)盟聯(lián)合舉辦的為期三天兩夜的第十屆應(yīng)用心理學(xué)大會(huì)圓滿結(jié)束。中國(guó)著名催眠師陳一德老師作為最后一位重量級(jí)嘉賓與我們分享了催眠的秘密。陳義德醫(yī)生原本是一名資深執(zhí)業(yè)牙醫(yī)十多年前在新西蘭學(xué)習(xí)催眠后，他成為了一名合格的催眠師。后來(lái)，他…
探索心靈深處：治愈童年未滿足的期待 導(dǎo)讀 每個(gè)人的童年都藏著一些未滿足的期待，它們?nèi)缬半S形，影響著我們的人生軌跡。本文通過(guò)黃啟團(tuán)NLP執(zhí)行師一階課程的案例，揭示了這些期待如何成為心理創(chuàng)傷，以及如何借助心理學(xué)的方法去面對(duì)和治愈它們，從而走向更加健康和諧的生活。 正文 01 在我們的童年里，我們都有一些未滿足的期望，比如被贊揚(yáng)、被認(rèn)可、被關(guān)心、被看見(jiàn)等。 這些未滿足的期望，有的可能會(huì)被你選擇性地遺忘，有的則可能成為心理創(chuàng)傷，影響一個(gè)人的一生。 你是否曾被父母忽視，長(zhǎng)大后感到害怕，無(wú)法與他人建立關(guān)系？ 你是否曾經(jīng)被老師當(dāng)…
NLP教練式管理：告別指責(zé)，開(kāi)啟良性循環(huán)的管理藝術(shù) 導(dǎo)讀 在職場(chǎng)中，指責(zé)與懲罰似乎成為了管理者應(yīng)對(duì)員工錯(cuò)誤的常用手段，然而這種做法真的有效嗎？本文將探討如何運(yùn)用NLP教練式管理，打破指責(zé)與懲罰的惡性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)管理與員工成長(zhǎng)的良性互動(dòng)。 正文 你如何工作的？ ！ 做這件小事需要這么長(zhǎng)時(shí)間？ ！ 你知道如何工作嗎？ ！ …… 在工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況。 老板或上級(jí)對(duì)員工指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)他們大喊大叫，指責(zé)他們，有時(shí)甚至懲罰他們，以警告他人。 這真的有效嗎？ 你真的能防止員工犯錯(cuò)誤并順利工作嗎？ 結(jié)果可能不是那么理想…
贏在狀態(tài)：探索五種高績(jī)效工作狀態(tài) 導(dǎo)讀 在2013年的一次大型講座中，臺(tái)灣NLP應(yīng)用導(dǎo)師林俊翰分享了如何通過(guò)新編碼NLP與催眠提升個(gè)人和工作狀態(tài)。本文將深入探討林老師提出的五種“高績(jī)效工作狀態(tài)”，這些狀態(tài)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)管理都至關(guān)重要。 正文 本網(wǎng)訊：2013年3月23日，林俊翰與智慧聯(lián)盟聯(lián)合舉辦的《贏在國(guó)度》大型講座在廣州時(shí)代廣場(chǎng)南方產(chǎn)權(quán)會(huì)議室開(kāi)幕。 來(lái)自臺(tái)灣的NLP應(yīng)用導(dǎo)師林俊瀚先生與我們分享了新編碼NLP與催眠在工作中的應(yīng)用。 對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們需要什么樣的狀態(tài)？ 比如，當(dāng)你想做一件事，卻一直不去做時(shí)，你就…
NLP人生導(dǎo)演：突破媽媽的話，重構(gòu)自我未來(lái) 導(dǎo)讀 1月26日，由互聯(lián)網(wǎng)與智慧聯(lián)盟聯(lián)合主辦的《NLP生活總監(jiān)》第五期在廣州圓滿落幕。本文講述了主講人張國(guó)偉博士和張藝文老師如何帶領(lǐng)同學(xué)們運(yùn)用NLP技巧，深入潛意識(shí)，梳理過(guò)去，重構(gòu)未來(lái)，讓生活煥發(fā)新的色彩。 正文 1月26日下午，由互聯(lián)網(wǎng)與智慧聯(lián)盟聯(lián)合主辦的《NLP生活總監(jiān)》第五期在廣州碧桂園假日半島酒店圓滿落幕。 在這為期六天的學(xué)習(xí)中，主講人張國(guó)偉博士和張藝文老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)跁r(shí)間軸中經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的漂浮之旅，與內(nèi)心的潛意識(shí)連接，回到過(guò)去，創(chuàng)造自我導(dǎo)向的未來(lái)。 不知道你是…
夢(mèng)境揭秘：武志紅帶你探索潛意識(shí)深處的秘密 導(dǎo)讀 2015年應(yīng)用心理學(xué)大會(huì)上，著名心理學(xué)家武志紅以獨(dú)特的視角解讀夢(mèng)境，帶領(lǐng)我們走進(jìn)潛意識(shí)的世界。他提出，夢(mèng)境是連接我們內(nèi)心真實(shí)自我的橋梁，通過(guò)解讀夢(mèng)境，我們可以找到生活中的答案。本文將帶您領(lǐng)略這場(chǎng)心靈探索之旅的精彩內(nèi)容。 正文 夢(mèng)是進(jìn)入潛意識(shí)最方便的途徑題記—— 2015年3月13日晚，由網(wǎng)絡(luò)與智慧聯(lián)盟聯(lián)合舉辦“連接2015”在第十屆應(yīng)用心理學(xué)大會(huì)上，我們迎來(lái)了本次大會(huì)的第二位導(dǎo)師，著名心理學(xué)家武志紅。在他的指導(dǎo)下，我們一起漫步在奇妙的夢(mèng)境世界中，閱讀和解讀夢(mèng)境，通過(guò)夢(mèng)…
提升公眾影響力：NLP學(xué)院引進(jìn)全新課程與實(shí)力導(dǎo)師 導(dǎo)讀 在追求卓越領(lǐng)導(dǎo)力和公眾演講技巧的道路上，中國(guó)NLP學(xué)院再添新翼。新引進(jìn)的陳健老師將帶來(lái)《NLP領(lǐng)袖的公眾影響力》課程，助力學(xué)員掌握演講的規(guī)則與技巧，實(shí)現(xiàn)自我突破與成長(zhǎng)。本文將介紹這位實(shí)力導(dǎo)師的背景，以及課程的具體信息。 正文 本網(wǎng)消息：新引進(jìn)了一位實(shí)力導(dǎo)師：陳健老師，將教授《NLP領(lǐng)袖的公眾影響力》課程。 本課程側(cè)重于教授公共演講、領(lǐng)導(dǎo)口才和實(shí)踐技能。 英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能面對(duì)多少人，就代表了他一生的成就有多大”！ 如何訓(xùn)練你的公眾說(shuō)服能力？ 其實(shí)…
NLP談判的藝術(shù)：霍頓博士教你輕松成交 導(dǎo)讀 在當(dāng)今社會(huì)，談判成為了職場(chǎng)與生活中不可或缺的一部分。如何讓談判變得輕松有效，甚至讓對(duì)方認(rèn)為達(dá)成協(xié)議是自己的想法？本文將為你揭秘一位心理學(xué)家、溝通大師、優(yōu)秀父親——霍頓博士的故事，看他如何運(yùn)用NLP談判心理學(xué)，讓談判變得如此簡(jiǎn)單有趣。 正文 讓別人按照你的想法去做，讓他們認(rèn)為這是他們自己的想法，這是一門(mén)藝術(shù)。一位心理學(xué)家應(yīng)邀給美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局教授心理學(xué)課程。當(dāng)他進(jìn)入房間時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一群持槍的警察站在房間里，他充滿警惕，生怕被懂催眠的心理學(xué)家催眠！他只是做了一個(gè)小小的手勢(shì)，警察…
人生導(dǎo)演》課程人氣爆棚：探索潛意識(shí)的力量 導(dǎo)讀 近期，《人生導(dǎo)演》課程報(bào)名異常火爆，短短半個(gè)月報(bào)名人數(shù)突破300人，名額迅速被搶光。這門(mén)結(jié)合時(shí)間線和催眠技術(shù)的課程究竟有何魅力，能吸引如此多的人士爭(zhēng)相參與？讓我們一起走進(jìn)《人生導(dǎo)演》，探索潛意識(shí)的力量，見(jiàn)證改變?nèi)松钠孥E。 正文 “你好，可以幫我留個(gè)座位嗎？” “抱歉，名額已經(jīng)滿了?！?…… 距離“生活總監(jiān)”班開(kāi)課還有將近一個(gè)月的時(shí)間。 為保證課程質(zhì)量，照顧到每一位學(xué)生，招生限額80人； 但報(bào)名信息一經(jīng)發(fā)布，報(bào)名很快就被填滿。 短短半個(gè)月時(shí)間，報(bào)名人數(shù)就突破了300人…