心理學博士報考條件 國籍與政治要求 ?? 報考心理學博士，首先需具備中華人民共和國公民身份。此乃基本前提，猶如根基之石。其次，考生需擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，具備正確的政治方向，遵紀守法，品行端正。此乃道德與政治素養(yǎng)之體現(xiàn)，亦為學術(shù)之路的基石。 學歷與健康狀況 ???? 報考者需已獲得碩士或博士學位，或為應屆碩士畢業(yè)生（需在規(guī)定時間前取得碩士學位），或具備碩士學位同等學力。此乃學術(shù)之門的敲門磚。此外，考生需身體健康，符合各培養(yǎng)單位規(guī)定的體檢要求。健康乃學術(shù)之本，唯有身心康健，方能在學術(shù)之路上行穩(wěn)致遠。 推薦信與境外學位認證 …
??抑郁自評量表：心靈的晴雨表??? ??何為抑郁自評量表 抑郁自評量表（Self-rating Depression Scale, DS），乃是一種心理測量的利器，用以衡量抑郁癥狀之輕重緩急，亦可于治療進程中，窺探病情之消長。此量表由美國杜克大學教授W.K.Zung先生于1965年精心編制而成。?? ??量表之構(gòu)成 DS由20個項目組成，每個項目又分為4個等級，可謂細致入微。其中10個項目為正向計分，10個項目為反向計分。正向計分之題，依次評為1、2、3、4分；反之，反向計分之題，則評為4、3、2、1分。?? ??計分之法 將…
《語言的魔筆記 《語言的魔力》一書中，(美) 迪爾茨通過他那恰如其分的文字，深刻揭示了語言的影響力，且通過故事和實際案例展示了言語潛在的力量。譯者譚洪崗對書中復雜的概念進行了清晰直白的中文詮釋，讓讀者可以更加輕松地理解。這本書不只是關(guān)于言辭的藝術(shù)，而是探討了言辭背后隱藏的信念、框架與行事策略。 言辭的微妙力量與信念的重塑 迪爾茨在他描述的故事中，深刻揭示了信念是如何通過語言潛移默化地影響個人行為和思維模式的。羅伯特與聽眾間的對話正是將信念與言辭互動展示得淋漓盡致的一個案例。在這一案例中，聽眾逐步通過提問挑戰(zhàn)了羅伯特…
《永續(xù)成長的寶藏圖》筆記 身心結(jié)合與脫離的藝術(shù) 人類的心靈與身體，仿佛并蒂蓮花，息息相關(guān)，共同構(gòu)筑了我們的存在。當我們完全沉浸于當下，心心相印，這便是“結(jié)合”。曾幾何時，在激烈爭辯或熱切討論中，我們會不自覺地前傾，身體如同被磁力吸引，表現(xiàn)出深切的專注。反之，當我們陷入反思與檢討時，身體則往往向后靠，彷如離岸的帆船，遠離風起云涌的現(xiàn)世片刻。這種“脫離”雖顯疏離，卻為我們提供了客觀洞察的視角。 結(jié)合與脫離兩者并無優(yōu)劣，關(guān)鍵在于靈活運用。能夠自在游走于這兩種狀態(tài)之間，無疑是情緒清明與自我成長的奧秘所在。然而，不少人在過往…
《語言的魔力》筆記 病毒與信念：身體與心理的雙重挑戰(zhàn) 在《語言的魔力》中，迪爾茨以獨特的視角解讀了身體免疫系統(tǒng)與心理信念系統(tǒng)的互動關(guān)系。他認為，病毒的存在類似于思想的病毒，二者都能夠通過偽裝和欺騙入侵系統(tǒng)。艾滋病毒的例子尤為深刻，它能夠“欺騙”我們的免疫系統(tǒng)，因為其結(jié)構(gòu)與人類自身的基因編碼相似，從而達到同步的效果。因此，人類容易在不經(jīng)意間被侵襲，導致致命后果。 現(xiàn)代醫(yī)學技術(shù)不斷發(fā)展，疫苗接種成為免疫的有效手段。例如，天花病毒已從地球上消除，而這并非通過殺死病毒實現(xiàn)，而是通過增強免疫系統(tǒng)的識別能力，使其不再允許病毒侵…
《語言的魔力》筆記 思想病毒：隱藏在言語中的危險陷阱 在《語言的魔力》一書中，作者迪爾茨引入了"思想病毒"這一引人深思的概念。這些看似無害的言語，實則可能成為影響我們思維和行為的潛在威脅。就像生物病毒和計算機病毒一樣，思想病毒也具有傳播性和破壞性。它們往往隱藏在貌似合理的表述中，悄無聲息地潛入我們的認知系統(tǒng)，影響我們的決策和行動。 以書中提到的乳腺癌患者為例，她的醫(yī)生說："如果你真的關(guān)心你的家人，就不會在他們毫無準備的情況下離開他們。"?? 這句話表面上體現(xiàn)了關(guān)懷，但實際上暗含了諸多危險的假設(shè)。它暗示患者應該放棄治療…
《我們時代的神經(jīng)癥人格》筆記 神經(jīng)癥的基本特征 在《我們時代的神經(jīng)癥人格》一書中，卡倫·霍尼深入探討了神經(jīng)癥的基本特征。她指出，神經(jīng)癥的核心在于恐懼與防御機制的過度反應。這種反應不僅限于人類，動物在面對危險時也會采取類似的防御措施。然而，神經(jīng)癥患者的恐懼和防御機制在量與質(zhì)上都偏離了文化模式。例如，現(xiàn)代社會中，人們普遍對自然災害和意外事故感到恐懼，但神經(jīng)癥患者可能會對這些恐懼產(chǎn)生過度的反應，甚至影響到日常生活。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)，全球約有3億人患有焦慮癥，其中許多人表現(xiàn)出過度防御的行為，如頻繁檢查門窗是否鎖好，或…
女性心理健康的自我探索：一份全面的解讀與測試 在這個瞬息萬變的時代，女性所承受的心理壓力日益增長，從事業(yè)到家庭，從社交到自我期待，每一個角色的轉(zhuǎn)換都可能成為心理壓力的源泉。因此，了解自身的心理健康狀況，成為了現(xiàn)代女性自我關(guān)愛的重要一環(huán)。本文將通過詳盡的解析和具體的測試題，幫助女性朋友們進行一次心靈的自我檢查。 測試的重要性與目的 心理健康測試不僅是一個簡單的問答，它是一面鏡子，映射出我們內(nèi)心的真實狀態(tài)。對于女性而言，這樣的測試可以幫助她們更好地理解自己的情緒變化、壓力源和心理需求，進而采取相應的措施來調(diào)整和改善。測…
廣州大學心理學研究生復試線的全面解析 ?? 復試分數(shù)線的魔法數(shù)字 ? 在這繁華的都市中，廣州大學的心理學研究生復試線宛如一盞指引未來的明燈。2024年，這盞明燈的光芒定格在360分。這個數(shù)字不僅僅是一個簡單的分數(shù)，它代表了無數(shù)考生的夢想與追求。每一分的背后，都是汗水與智慧的結(jié)晶。對于那些立志于心理學領(lǐng)域的學子們，這個分數(shù)線是他們進入學術(shù)殿堂的門檻，也是他們證明自己的第一步。 在這個過程中，考生們需要深刻理解自己的學術(shù)能力和心理素質(zhì)。畢竟，這不僅僅是一次考試，更是一場心靈的洗禮。要達到這個分數(shù)線，考生們需要在專業(yè)知識、…
兒童發(fā)展與教育心理學的精髓 兒童發(fā)展與教育心理學的定義與價值 兒童發(fā)展與教育心理學乃是一門研究兒童心理發(fā)展規(guī)律及其在教育過程中應用的學科。這門學科不僅有助于我們深入了解兒童的生理、認知、情感等方面的發(fā)展特點,更能為教育工作提供科學的理論指導。通過學習這門學科,我們能夠洞見兒童的內(nèi)心世界,以更加貼心的方式去引導他們健康成長。?? 小學兒童記憶力發(fā)展的奧秘 記憶力的發(fā)展可謂兒童成長的一大里程碑。在小學階段,我們可以觀察到兒童記憶力的幾大變化:從無意記憶向有意記憶轉(zhuǎn)化,從機械記憶向意義記憶轉(zhuǎn)化,從具體形象記憶向抽象記憶轉(zhuǎn)化…