《復制卓越的藝術》讀書筆記 內外親和——身心合一的學習成長 ?? 當你的一舉一動不僅會影響自己,還會影響家人、公司甚至更多人時,你就會意識到——你對很多人而言都非常重要!你的成長將會對家庭、公司和社會產生巨大影響。這時,你學習的動力會更加充足!雖然對于學習本身來說,你可能還會有一些小困難,但只要你愿意行動,你就會發(fā)現(xiàn)——一切困難其實都是"紙老虎"。 ?? 如果你已經(jīng)清晰地知道目標背后的更深層價值,那么,你就會更清楚達成目標的意義所在,你的學習動力就會更加強勁。這反過來也可以幫你尋找到更多可能實現(xiàn)目標的方式。簡單來說,就…
心理學學習策略分類記憶口訣 記憶之舟，揚帆起航 在智慧的海洋中，記憶是承載知識精髓的堅固舟只。讓我們以古典的筆觸，描繪心理學學習策略的分類記憶口訣，令它在腦海的港灣里穩(wěn)穩(wěn)停泊。 形象記憶，畫中有詩 形象記憶，如同一幅幅栩栩如生的畫卷，在心靈的畫框里懸掛。它們以圖像的形式，捕捉那些瞬息萬變的景象，使記憶的色彩斑斕，細節(jié)豐富。 邏輯記憶，理絲解結 邏輯記憶，則是思維的線索，穿梭于抽象概念的迷宮。它以邏輯的銳利劍，斬斷混沌的迷霧，讓知識的脈絡清晰可見。 情緒記憶，情系心弦 情緒記憶，如同一曲動人心弦的樂章，它扣動著情感的…
心理學與教育的交匯點：啟蒙書籍篇?? 在這篇探索中，我們將浸潤在教育心理學的海洋里，首先介紹《教育心理學：主動學習版》。這本書通過提供互動式的學習經(jīng)驗，嘉賞了讀者對心理學原理的理解及其在教育場景中的應用。繼而，《伍爾福克教育心理學（第12版）》作為該領域的厚重暢銷書，詳盡闡述了學習理論、發(fā)展心理學和測評方法等關鍵主題。再度，我們不妨瞧《信息意識研究:人格差異的視角》，這本作品為樂于深挖個體差異及其對教育成效影響的心理學愛好者提供了廣闊的視角和細致的分析。亦不可忽視的是《心理委員培訓手冊》，它針對校園中的實際需要，為心…
心靈的蛻變 - 探尋心理變化的奧秘 心靈的微妙變遷 人之所以為人,莫過于內心世界的豐富多彩。從懵懂無知的嬰兒,到睿智沉穩(wěn)的老者,每個人的心理歷程都猶如一曲婉轉動人的樂章,充滿了曲折起伏、喜怒哀樂。這種心理變化的過程,正是人生之旅中最迷人、最神奇的一部分。 或許你也曾感嘆,自己的想法、情緒、行為在不知不覺中發(fā)生了微妙的變化。這種變化往來自內心深處的悄然流轉,難以捉摸,卻又影響著我們的言行舉止。就像一朵含苞待放的花蕾,在陽光雨露的滋養(yǎng)下,慢綻放出動人的容顏。人的心理變化也是如此,在生命的歷程中,經(jīng)歷著不斷的蛻變與升華。…
以人為本”：人本主義學生觀在英語教學中的應用與啟示 導讀 本文深入探討了人本主義心理學在英語教學中的應用，強調了“以人為中心”的教育理念。文章提出，在英語教學中，應重新審視教師角色，構建正確的學生觀，并創(chuàng)造自主學習的環(huán)境，從而促進學生的全面發(fā)展和英語能力的提升。 正文 摘要：人本主義心理學強調每個人都有探索環(huán)境的內在傾向、學習知識，致力于發(fā)揮職能的追求、更令人滿意的生活方式。在此基礎上，羅杰斯等人提出“以人為中心”的教育主張。人本主義理論下的學生觀體現(xiàn)在學生自己的學習中、自己表達、自己創(chuàng)造、自己選擇、自己評價。在英…
以積極心理學之光，照亮學業(yè)成就之路 營造積極的學習氛圍 在教育的溫室中，空氣里彌漫著支持與包容的氧氣，這是學生茁壯成長的必要條件。教師如同園丁，細心地為每一朵花創(chuàng)造一個充滿歸屬感和安全感的環(huán)境，讓知識的種子在這樣的土壤中生根發(fā)芽。 培養(yǎng)自我效能的翅膀 自我效能感是學子們心中的風帆，當信心的風吹拂時，他們便能乘風破浪，駛向知識的海洋。教師需扮演引路人的角色，幫助學生設定切實可行的目標，并在追求的道路上提供堅實的支持與智慧的指導。 關注潛能的礦脈 每個學生都是一座未開采的金礦，他們的優(yōu)點和潛能等待著被發(fā)現(xiàn)和提煉。教師的…
自愛而后育兒：薩提亞親子教育之道 導讀 2012年5月30日，我國著名親子教育專家劉忠良先生受邀開展薩提亞親子講座，深入淺出地闡述了“愛自己，才能愛孩子”的教育理念。本文將帶您了解這一理念的核心內容，以及如何在親子關系中實現(xiàn)和諧與共贏。 正文 本網(wǎng)訊：2012年5月30日下午，親子教育專家、薩提亞模式專家劉忠良先生應邀來我校為學生進行薩提亞親子講座 。 作為親子教育專家和孩子的父親，他結合研究和實踐經(jīng)驗，以幽默的方式為大家呈現(xiàn)了精彩的演講。 筆者參與并分享了一些經(jīng)驗： 我們很多家長都非常重視孩子的學習，愿意花錢輔導…