心想事成的藝術(shù)：讀書筆記 在這個快節(jié)奏的世界中，我們每天都被無數(shù)的信息和選擇淹沒。如何在這樣的環(huán)境下保持清晰的思維，并實現(xiàn)我們的夢想和目標？《心想事成的藝術(shù)》這本書為我們提供了一些非常有價值的見解和方法。通過深入探討意識與潛意識的力量，以及如何通過調(diào)整我們的思維模式來影響我們的行為和結(jié)果，這本書不僅是一本自助指南，更是一次心靈的覺醒之旅。 意識的力量與自我調(diào)整 在書中，邁克爾的故事給我們展示了一個極好的例子，說明了意識的力量如何影響我們的日常生活和體驗。邁克爾原本是一個網(wǎng)球愛好者，但由于連續(xù)不斷的失敗和挫折，他開始…
教育心理學：探尋學習之道的奧秘 ?? 行為主義：塑造習慣的力量 ?? 在教育心理學的豐富理論中，行為主義無疑是最為經(jīng)典的一派。它強調(diào)外部刺激與個體反應(yīng)之間的關(guān)系,認為學習是刺激和反應(yīng)關(guān)聯(lián)形成的過程。教師可以通過精心設(shè)計的訓練和獎懲,引導學生養(yǎng)成良好的學習慣。這種方法簡單直接,對于培養(yǎng)基礎(chǔ)技能頗有成效。然而,它也存在一些局限性,未能充分考慮學習者的主觀能動性和認知過程。 認知發(fā)展：構(gòu)建知識的奧秘 ?? 相比之下,認知發(fā)展理論則更加注重個體認知能力的成長。它指出,人的認知能力會隨著年齡和經(jīng)驗的增長而不斷發(fā)展。教師應(yīng)當提供適宜…
??復雜科學管理的奇思妙想?? ??異類知識管理的智慧?? 在重大突發(fā)事件的智能決策中，復雜科學管理提倡從異類知識管理的視角出發(fā)，以降低決策復雜度并提高效率。這種跨領(lǐng)域、跨學科的知識整合方式，猶如一位博學多才的智者???♂?，運籌帷幄于方寸之間。它敏銳地捕捉各個領(lǐng)域的精華，巧妙地將它們編織成一張知識之網(wǎng)???，化繁為簡，化難為易。這種異類知識管理的智慧，正是復雜科學管理的精髓所在。它教會我們要以開放包容的心態(tài)看待世界??，善于從不同視角發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，并運用多元思維尋求解決之道。 ???智慧社會治理的未來?? 復雜科學管理強調(diào)利用數(shù)…
檢定語言模式，是NLP的重要技巧之一。也是一套訓練人對語言的分析能力和對思維的引導能力的方法和技巧。一般來說，我喜歡叫它“澄清法”。 很多人看書學習這個技巧，看了好久，仍然不得要領(lǐng)，就算是學習NLP執(zhí)行師班，也要花上大半天時間來學習和掌握。 有人經(jīng)常問我，白老師，NLP特點不是“簡單、有效、做得到”嗎？有沒有什么簡單快捷的方法，能夠迅速學會這個技巧呢？ 兩年來，我一直在思考這個問題。終于在今年上半年的一天，發(fā)明了一套非?？焖僬莆者@個技巧的教學方法和自學方法。這個方法，在上個月的《NLP實踐普及班》上得到了很…
今天學習《永續(xù)成長的寶藏圖》NLP的智慧四根柱子，這一章本人是硬生生的看了兩遍。第一遍完全有點懵，不知道再講什么。第二遍，這一次很細致的閱讀終于明白了一些。 現(xiàn)在先聊下四項準則是什么？第一個支柱是親和感，親和感分為內(nèi)親和以及外親和。什么是內(nèi)親和感呢？第一就是人與自我生理的親和感，親和感越強自我身體越感覺到舒服。第二就是人與精神的親和感，我的理解就是身心合一，就像書里說的即使不能高度的身心合一，最起碼也得保持和諧。對外則是外親和，很多時候我們與他人是否能達到親和…
NLP又叫神經(jīng)語言程序?qū)W，它有四項主要準則。 第一項是親和感（Rapport），是NLP四大支柱里最重要的一項。親和感是一種關(guān)系，尤其是指相互間那種高質(zhì)量的信任與負責。 同時親和力既可運用在對自己的關(guān)系上（內(nèi)親和），也可運用在對他人的關(guān)系上（外親和）。 內(nèi)親和說白了就是從和自己有親和感開始，畢竟我們首先要學會和自己相處。 當我們與自己生理的親和感越強，我們就會越健康與舒適，因為生理的每一部分合作無間。 當我們與自己的精神面有強烈的親和感，就會越感覺內(nèi)在的詳和，因為心智的各個層面是統(tǒng)一的。 當我們與精神層面的親和感越…
發(fā)展與教育心理學參考書目指南???? 考試科目與分值分布?? 發(fā)展與教育心理學是心理學專業(yè)考研的重要科目之一，通常占據(jù)總分的70分左右。除此之外，考生還需要準備以下科目[^1^]： 科目 分值 政治 100分 外國語 100分 心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合 300分 其中，心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合包括心理學導論（100分）、實驗心理學（60分）以及心理統(tǒng)計與測量（70分）。?????? 備考參考書目推薦?? 為了更好地準備發(fā)展與教育心理學的考試，以下是一些備考參考書目的推薦[^2^][^3^]： 《普通心理學》（彭聃齡主編，北京師范大學出版社）…
教育心理學觀后感：心靈的窗口??，育人的鑰匙??? 教育心理學：一盞指路明燈?? 教育心理學猶如黑暗中的一盞明燈??，為教育工作者照亮前行的道路。它揭示了學生認知發(fā)展的奧秘，闡明了個體差異的根源，指引教師因材施教、循序漸進。通過對學習動機、遷移、強化等理論的剖析，教育心理學為教學實踐提供了理論支撐和行動指南。正如一位教育家所言："不懂心理學的教師，就像一個沒有指南針的航海家，在教學的汪洋大海中迷失了方向。"?? 學生：教育的主角???? 學生是教育的主角，每一個孩子都是獨特的個體，有著自己的興趣、特點和潛能。教育心理學敦促教師以…
心想事成的藝術(shù) 在這個喧囂的世界里，我們每個人都在追尋心靈的寧靜與夢想的實現(xiàn)?！缎南胧鲁傻乃囆g(shù)》這本書，正是為那些渴望掌握自己命運的人們提供了一盞明燈。它不僅揭示了潛意識的力量，還深入探討了思想與身體之間的微妙聯(lián)系。讓我們一同踏上這段充滿智慧與啟迪的旅程，探索如何通過調(diào)整內(nèi)心世界，達成心想事成的境界。 潛意識的力量 潛意識是我們生活中不可忽視的力量。它不僅儲存了我們所有的記憶和情感，還在無形中影響著我們的行為和決策。潛意識就像一位沉默的守護者，時刻關(guān)注著我們的內(nèi)心世界。當我們忽視它的信號時，它會通過各種方式提醒我們…
《心想事成的藝術(shù)》讀書筆記 思維的力量 在這本書中,作者強調(diào)了思維的力量。我們的思維方式直接影響著我們的情緒、行為和結(jié)果。當我們保持積極樂觀的心態(tài)時,就更容易獲得想要的結(jié)果。相反,如果我們總是抱有消極的想法,也很難取得成功。 正如書中所說,我們每個人都有自己的"內(nèi)在表象",即我們對外界事物的感知方式。這些內(nèi)在表象是獨一無二的,取決于我們的價值觀、信念和經(jīng)歷。我們可以通過改變內(nèi)在表象來調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。比如,當我們想象自己中了大獎時,內(nèi)心會充滿興奮和喜悅;而當我們想象丟失了中獎彩票時,內(nèi)心會感到焦慮和失落。 目標設(shè)…