{文藝氣息的《溝通心理學(xué)》讀書筆記} 以心換心，妙語連珠 ? 翻開這本《溝通心理學(xué)》，我仿佛置身于一場(chǎng)文藝復(fù)興的盛宴之中。作者劉艷華女士筆鋒如劍，字字珠璣，將溝通的奧秘娓娓道來，猶如一位才情橫溢的文人雅士在傾吐心中的思緒。 以情動(dòng)人，語驚四座 ? 她洞見人性的微妙，洞悉人心的奧秘。從親子溝通到職場(chǎng)交往，從長(zhǎng)輩溝通到朋友閑聊，無一不是觸類旁通、精彩紛呈。她以柔美的筆觸勾勒出每一個(gè)人物的內(nèi)心世界，讓讀者仿佛親身經(jīng)歷了這些生動(dòng)有趣的故事情節(jié)。 以智破局，妙筆生花 ? 作者不僅洞悉人性，更能以獨(dú)特的視角破解溝通的難題。她巧…
廣州大學(xué)心理學(xué)研究生復(fù)試線的全面解析 ?? 復(fù)試分?jǐn)?shù)線的魔法數(shù)字 ? 在這繁華的都市中，廣州大學(xué)的心理學(xué)研究生復(fù)試線宛如一盞指引未來的明燈。2024年，這盞明燈的光芒定格在360分。這個(gè)數(shù)字不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，它代表了無數(shù)考生的夢(mèng)想與追求。每一分的背后，都是汗水與智慧的結(jié)晶。對(duì)于那些立志于心理學(xué)領(lǐng)域的學(xué)子們，這個(gè)分?jǐn)?shù)線是他們進(jìn)入學(xué)術(shù)殿堂的門檻，也是他們證明自己的第一步。 在這個(gè)過程中，考生們需要深刻理解自己的學(xué)術(shù)能力和心理素質(zhì)。畢竟，這不僅僅是一次考試，更是一場(chǎng)心靈的洗禮。要達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)線，考生們需要在專業(yè)知識(shí)、…
心理學(xué)生就業(yè)方向的多彩畫卷 ?? 心理學(xué)，這門探究人類心靈奧秘的學(xué)科，仿佛一扇通往無數(shù)可能性的門。心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生們，你們不僅在學(xué)術(shù)殿堂中徜徉，更在未來的職業(yè)生涯中可以選擇多種多樣的路徑。讓我們一同踏上這段探索之旅，揭示心理學(xué)生的就業(yè)方向，宛如一幅色彩斑斕的畫卷。 人力資源領(lǐng)域：洞察人心，管理人才 ????? 心理學(xué)畢業(yè)生有一個(gè)廣泛的就業(yè)方向，那就是人力資源領(lǐng)域。約40.14%的心理學(xué)畢業(yè)生選擇進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，擔(dān)任人力資源專員等職位。作為人力資源專員，你將運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)，洞察員工的心理需求，優(yōu)化招聘流程，提升員工滿意度和…
語言的魔力讀書筆記 ### 探索準(zhǔn)則層次，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在價(jià)值觀 人的行為往往由內(nèi)心深層的價(jià)值觀和準(zhǔn)則所驅(qū)使??，而非表面的理由。通過發(fā)現(xiàn)"反例"的方式,我們可以逐層剝離外在的表象,觸及內(nèi)心最根本的準(zhǔn)則層次。就如同解開一個(gè)個(gè)精心包裹的禮盒??,最終抵達(dá)核心的珍寶一般。 表層準(zhǔn)則 反例 深層準(zhǔn)則 習(xí)慣性購(gòu)買 促銷時(shí)購(gòu)買其他品牌 追求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠 經(jīng)濟(jì)實(shí)惠 為答謝友人購(gòu)買貴重品牌 表達(dá)感謝之意 表達(dá)感謝 為留下好印象而購(gòu)買 關(guān)注他人評(píng)價(jià) 關(guān)注他人評(píng)價(jià) 為犒賞自己而購(gòu)買 欣賞自我價(jià)值 從這個(gè)層遞進(jìn)的準(zhǔn)則層次中,我們可以窺見人性的豐富多彩…
《溝通心理學(xué)》讀書筆記 抓住興趣切入點(diǎn)，有效溝通并不難 ?? 人與人之間的有效溝通往往是建立在雙方興趣的基礎(chǔ)之上。就像李艷與兒子張宇的例子一樣,李艷巧妙地抓住了張宇對(duì)偶像周杰倫的崇拜,從而成功打開了他的心扉。 |周杰倫的故事|張宇的反應(yīng)| |----|----| |周杰倫小時(shí)候成績(jī)不好,但堅(jiān)持音樂夢(mèng)想|張宇說出自己喜歡打籃球| |周杰倫高中時(shí)打籃球迷倒眾生|張宇開心地接受媽的支持| 李艷以孩子感興趣的話題作為切入點(diǎn),巧妙地引導(dǎo)孩子主動(dòng)吐露心聲,從而化解了矛盾。這啟示我們,與人交流時(shí)要先了解對(duì)方的興趣愛好,然后以此為契…
勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼,擁抱愛的可能性 ?? 認(rèn)識(shí)與接納恐懼感 親愛的朋友,我們都曾經(jīng)歷過對(duì)心儀之人的恐懼感。這種情緒并非你一個(gè)人的獨(dú)特體驗(yàn),而是人之常情。首先,我們要正視并接納這種恐懼感的存在。它源自于我們對(duì)未知的擔(dān)憂,對(duì)被拒絕的害怕,以及對(duì)自我價(jià)值的懷疑。但請(qǐng)記住,恐懼并非你的全部,它只是你內(nèi)心的一部分。通過正視和理解它,我們才能更好地克服它。 探究恐懼的根源 接下來,讓我們一起仔細(xì)分析這種恐懼感的根源。它可能源于過去的創(chuàng)傷經(jīng)歷,或是你對(duì)自己的不自信。無論是什么,請(qǐng)不要回避,而是勇敢地直視它。只有深入了解恐懼的緣由,…
《0次與10000次》讀書筆記 受傷的內(nèi)在小孩與被寵壞的內(nèi)在小孩 當(dāng)我被受傷的內(nèi)在小孩引導(dǎo)時(shí)，身體會(huì)有一種被壓抑、無助的感覺。這種狀態(tài)下,我可能會(huì)表現(xiàn)出抱怨、固執(zhí)、情緒激動(dòng)等行為。我有時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)換至另一種不同的行為,比如被寵壞的內(nèi)在小孩的行為,表現(xiàn)為報(bào)復(fù)、沖動(dòng)、嬌生慣養(yǎng)等。 受傷的內(nèi)在小孩 被寵壞的內(nèi)在小孩 身體感覺被壓抑、無助 有"熱感",如生氣、憤怒和反抗 表現(xiàn):抱怨、固執(zhí)、情緒激動(dòng) 表現(xiàn):報(bào)復(fù)、沖動(dòng)、嬌生慣養(yǎng) 需要:安全感、被關(guān)愛 需要:立即滿足欲望 當(dāng)被受傷的內(nèi)在小孩引導(dǎo)時(shí),我需要安全感和被關(guān)愛的需求得到滿足…
數(shù)據(jù)分析師的多元化發(fā)展之路 ?? 數(shù)據(jù)分析師：洞悉數(shù)據(jù)奧秘的智者 ???♂? 數(shù)據(jù)分析師，猶如一位探索數(shù)據(jù)海洋的勇士，以敏銳的洞察力和縝密的邏輯思維，從紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中提煉出璀璨的智慧結(jié)晶。?? 他們通過收集、清洗、處理和分析海量數(shù)據(jù)，為企業(yè)決策提供強(qiáng)有力的支持。數(shù)據(jù)分析師需要具備扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)和編程技能，熟練運(yùn)用各種數(shù)據(jù)分析工具和算法，如 Python??、R語言??、SQL???、Tableau?? 等。同時(shí)，優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師還需要具備優(yōu)秀的溝通能力和業(yè)務(wù)理解能力，能夠?qū)?fù)雜的數(shù)據(jù)分析結(jié)果以通俗易懂的方式呈現(xiàn)給決策者。 技能要…
在德國(guó)追逐心理學(xué)研究生夢(mèng)的奇幻之旅 ?? 專業(yè)匹配:心理學(xué)精髓的完美融合 ?? 親愛的朋友,想要在德國(guó)這片充滿魅力的土地上攻讀心理學(xué)研究生,首要考慮的便是專業(yè)的匹配程度。德國(guó)大學(xué)在審視申請(qǐng)者時(shí),會(huì)格外關(guān)注你在心理學(xué)領(lǐng)域的學(xué)分積累以及相關(guān)課程的出色成績(jī) [^1^]。這就猶如一場(chǎng)精心編織的華爾茲,需要你步步為營(yíng),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)完美交織,才能在這場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴中盡情揮灑。 APS審核:跨界轉(zhuǎn)專業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì) ?? 若你如我一般,曾有過從其他專業(yè)轉(zhuǎn)向心理學(xué)的經(jīng)歷,那么在遞交APS審核時(shí),你之前的專業(yè)成績(jī)也將被慎重考量 [^1^]…
社會(huì)心理學(xué)經(jīng)典著作的璀璨星空 ???? 《社會(huì)性動(dòng)物》：人類社會(huì)行為的深層解讀 ?? 在浩瀚的社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域，《社會(huì)性動(dòng)物》無疑是璀璨的明星之一。由埃利奧特·阿倫森撰寫，這本著作被譽(yù)為“美國(guó)社會(huì)心理學(xué)的《圣經(jīng)》”，其主要研究領(lǐng)域是認(rèn)知失調(diào)。認(rèn)知失調(diào)理論揭示了人類在面對(duì)矛盾信息時(shí)所產(chǎn)生的心理不適感，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^改變信念或行為來減輕這種不適感。書中通過大量生動(dòng)的案例和深入的理論分析，揭示了人類如何在社會(huì)互動(dòng)中建構(gòu)和維護(hù)自我認(rèn)知。阿倫森不僅在理論上給予了我們深刻的洞見，還通過具體的實(shí)驗(yàn)和實(shí)證研究，展示了認(rèn)知失調(diào)在現(xiàn)實(shí)生活中…