NLP親子:從互動(dòng)中尋找問題的積極價(jià)值 導(dǎo)讀 本文講述了一位父親如何運(yùn)用NLP(自然語言處理)知識(shí),改善與兒子的關(guān)系,并幫助他走出厭學(xué)困境的故事。通過NLP親子關(guān)系工作坊的學(xué)習(xí),父母們認(rèn)識(shí)到孩子并沒有問題,問題在于雙方的互動(dòng)。文章以實(shí)例為證,呼吁家長們改變自己,與孩子共同成長。 正文 “五年前,我在這個(gè)班讀書,當(dāng)時(shí)我很糾結(jié),兒子剛上高一,厭學(xué),學(xué)習(xí)成績不好,父子之間的關(guān)系就變成了這樣?!?心情越來越緊張,就是在這個(gè)最沮喪的時(shí)期,我走進(jìn)了課堂。五年后的今天,我站在了同班的講臺(tái)上。首先,我要感謝自己明智地選擇了進(jìn)入這個(gè)…