導(dǎo)讀

在追求孩子優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，家長(zhǎng)是否忽視了親子關(guān)系的培養(yǎng)？本文講述了NLP執(zhí)行師肖芳女士如何運(yùn)用所學(xué)技能，幫助一位母親化解與兒子之間的矛盾，并引導(dǎo)她重新審視自己的信念，最終改善了母子關(guān)系。這場(chǎng)感人至深的故事，再次證明了NLP在生活中的神奇力量。

正文

“我的一個(gè)好朋友想讓兒子考上一流的大學(xué)，但她家里經(jīng)濟(jì)條件不太好，就來(lái)找我借錢(qián)。但我知道她和兒子相處得并不好?！?好吧，所以我不想借錢(qián)，我沒(méi)有給她錢(qián)，而是用我學(xué)到的NLP技能幫助她解決更深層次的問(wèn)題，最后她哭著感謝我，她和兒子之間的結(jié) 已解決?！?/p>

當(dāng)助教肖芳老師站在臺(tái)上分享她學(xué)習(xí)NLP后的生活應(yīng)用時(shí)，我們都鼓掌歡呼，同時(shí)也很好奇，她是怎么做到的？

本網(wǎng)訊：2014年9月6日，由互聯(lián)網(wǎng)與智慧聯(lián)盟協(xié)辦的第37屆“NLP專業(yè)高管?chē)?guó)際文憑課程”第二期在廣州花都假日半島酒店圓滿結(jié)束。 主講人張國(guó)偉博士是國(guó)際知名NLP導(dǎo)師。 幾十年來(lái)他一直致力于傳播NLP，學(xué)生遍布世界各地。 在為期四天的課程中，來(lái)自全國(guó)各地的朋友們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)，分享近幾個(gè)月學(xué)習(xí)NLP的心路歷程。

讓 讓我們回到開(kāi)頭的話題小芳女士是如何利用NLP通過(guò)借錢(qián)改善一對(duì)母子的關(guān)系的？讓 讓我們先聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)“我真的不知道我不知道我 我傷害了我的兒子！當(dāng)我接到她打來(lái)的這個(gè)電話時(shí)，我回想起她這么多年來(lái)的艱難生活我總是看到她全力以赴地照顧她的兒子，但在現(xiàn)實(shí)生活中，她并不快樂(lè)，她的兒子也沒(méi)有達(dá)到她想要的狀態(tài)，所以我那天見(jiàn)了我的朋友，聊得很開(kāi)心。她認(rèn)為她的兒子必須上一流大學(xué)才能出人頭地這是她的信仰。所以如果我們能調(diào)整她的信念，這件事的結(jié)果可能會(huì)完全不同。聽(tīng)肖女士說(shuō)到這里，筆者也深表贊同，因?yàn)閺埐┦吭f(shuō)過(guò)，任何行為的背后都受某種信念的影響。信念如何形成？行為重復(fù)再重復(fù)，成為習(xí)慣性行為，然后強(qiáng)化為信念。也就是說(shuō)，當(dāng)過(guò)去的一種不恰當(dāng)?shù)男袨楸恢貜?fù)時(shí)，它可能演變成今天的一種不恰當(dāng)?shù)男拍钸@時(shí)，如果沒(méi)有覺(jué)察，錯(cuò)誤的信念就會(huì)不知不覺(jué)地控制我們的行為，從而影響我們的命運(yùn)。

肖女士繼續(xù)分享——那時(shí)，我開(kāi)始有一些談話來(lái)調(diào)整她的信念我使用了我將在下一階段討論的卡坐標(biāo)，在此之前有一系列的親緣關(guān)系。她愛(ài)她兒子，也非常關(guān)注她兒子很多次，她的一些兒子 s的行為不好，她以奉承的方式完全接受。但是如果我直接告訴她這些話，她很難聽(tīng)進(jìn)去，所以我告訴她我和女兒的溝通是接受而不是接受。接受就是女兒暫時(shí)有些行為做得不好我可以溫和而堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)她，然后她會(huì)更容易聽(tīng)取我的一些建議。我對(duì)她說(shuō)：這些年來(lái)我看到你對(duì)你的兒子如此寬容甚至縱容。你得想想是什么導(dǎo)致你這些年借錢(qián)逼他上一流大學(xué)。那一刻，她開(kāi)始慢慢哭泣。我說(shuō)每個(gè)孩子都是上帝給我們的禮物。不僅是這次，我說(shuō)我已經(jīng)和你談過(guò)很多次了，但更多的時(shí)候我看到你一直都有問(wèn)題，你在對(duì)抗你的情緒孩子需要耐心引導(dǎo)如果你今天借錢(qián)讓你的孩子上一流大學(xué)，你認(rèn)為你還像以前一樣做著無(wú)效的事情嗎。

她問(wèn)我該怎么辦我說(shuō)我不會(huì)I don我不能幫我的孩子做決定我會(huì)讓孩子做決定你的生活由你決定你的孩子 他的生活應(yīng)該由他自己主宰我相信你自己能找到答案，所以我在那一刻開(kāi)始幫她集中注意力如果你借錢(qián)讓你的兒子上大學(xué)，她不確定也許她的孩子將來(lái)會(huì)出人頭地我問(wèn)她還有什么？她不能不要回答我說(shuō)這次你借錢(qián)讓你兒子上大學(xué)，有什么壞處她開(kāi)始談?wù)搯斡H媽媽的壓力，孩子可能不知道她的辛苦，也許他現(xiàn)在回想起來(lái)仍然沉迷于游戲在聊天期間，我會(huì)使用一些同步領(lǐng)導(dǎo)者我說(shuō)很多孩子上了那所大學(xué)可能并不出眾，但如果你堅(jiān)持讓孩子上那所大學(xué)，他可能會(huì)自暴自棄。

這個(gè)時(shí)候，我們不是在討論借錢(qián)，而是在做決定：而是如何引導(dǎo)她的孩子對(duì)他今天的選擇更加樂(lè)觀我和她溝通后，也和她兒子通了電話這么多年過(guò)去了，尤其是最近幾年，也許是今天，她的兒子才真正了解她的母親 的困難。前幾天我接到了她的電話她告訴我，她的兒子其實(shí)很好，他可以面對(duì)身邊的選擇她不再借錢(qián)強(qiáng)迫兒子上學(xué)。在她和孩子回家聊天的那一刻，這是他們第一次如此近距離的交流。聽(tīng)了助教肖芳女士的分享后，我深深地敬佩并感到我應(yīng)該向肖女士學(xué)習(xí)，因?yàn)槲以贜LP executive s級(jí)，我在生活中確實(shí)有了更多的自我意識(shí)，但我仍然需要更多的練習(xí)。一朵香味宜人的花總是能吸引無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，NLP也是如此，它總是能在不知不覺(jué)中吸引一群群的人一起學(xué)習(xí)。36歲的遼寧大連學(xué)生鄒鳳環(huán)女士從事中小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)工作13年，她也分享了自己的故事，贏得了全體學(xué)生的熱烈掌聲。

“我的丈夫和兒子都進(jìn)入了NLP的世界！”

我兒子今年16歲了。 因?yàn)镹LP是一門(mén)非常好的學(xué)科，我特別希望他能進(jìn)班，所以我給他打電話，但他當(dāng)時(shí)拒絕了。 回家后，兒子開(kāi)始慢慢感受到我的變化。 他說(shuō)我變得更加平易近人，愿意和他進(jìn)行更深入的交流，甚至和他聊起了我的理想，這是他以前很少見(jiàn)到的。 。 也許是意識(shí)到我的改變，兒子很快就讓我?guī)退麍?bào)讀他博士?jī)鹤拥腅MBA課程（也就是去年1月份）。 剛進(jìn)班的頭兩天，他根本就進(jìn)入不了狀態(tài)。 但第三天、第四天他進(jìn)入狀態(tài)后，就回家和我分享了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

接下來(lái)，我老公也開(kāi)始學(xué)習(xí)NLP。 不久前，我們?nèi)ケ本﹨⒓蛹议L(zhǎng)班。 他們說(shuō)，如果你想成為一名親子導(dǎo)師，你必須首先學(xué)習(xí)NLP和Satya，因?yàn)楹芏嘤H子知識(shí)都來(lái)自于NLP。 和薩蒂亞里一樣，我丈夫也很早就想成為一名親子導(dǎo)師，所以他來(lái)到了這里。 他的夢(mèng)想是成為一名親子導(dǎo)師，支持更多的家長(zhǎng)、更多的家庭。

在課堂現(xiàn)場(chǎng)，作者在與許多學(xué)生的私下交流中了解到，他們中的許多人之所以走進(jìn)這間教室，是因?yàn)樗麄兛吹搅艘騈LP而改變的朋友“這么好的知識(shí)真的應(yīng)該讓我們身邊更多的人一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”NLP技能很實(shí)用，看似簡(jiǎn)單，但事實(shí)上，你贏了 你只有學(xué)完了才知道這門(mén)學(xué)科的深?yuàn)W，它值得進(jìn)一步研究。執(zhí)行人的這堂課讓筆者終生難忘除了張博士和翻譯老師生動(dòng)的講座以及上述兩位助教的精彩分享外，全體學(xué)生還表演了《謝謝你》手語(yǔ)舞蹈，以慶祝博士的到來(lái)s的生日、智慧銀行全體員工與37名學(xué)生共同舉辦的中秋晚會(huì)，讓現(xiàn)任高管的課堂充滿了感動(dòng)和歡笑。第37屆高管會(huì)第三階段即將再次啟動(dòng)這堂課會(huì)有什么驚喜？我可以 我迫不及待地期待著它。相關(guān)鏈接：

第38屆“NLP專業(yè)從業(yè)者國(guó)際文憑課程”將于2014年10月9日在廣州舉辦

結(jié)語(yǔ)

肖芳女士的分享讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，親子關(guān)系的重要性不亞于孩子的學(xué)業(yè)成就。NLP作為一種實(shí)用的心理技能，不僅幫助人們改變錯(cuò)誤的信念，還能促進(jìn)家庭和諧，提升生活質(zhì)量。正如文章中所說(shuō)，NLP的魅力在于它能夠吸引越來(lái)越多的人共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。讓我們期待更多家庭因NLP而受益，讓愛(ài)成為孩子成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。