心理學(xué)瑰寶，洞察人心的鑰匙

在探索宇宙無垠的廣袤中，人類發(fā)現(xiàn)了星辰大海；在鉆研微觀世界的奧秘里，人類揭示了細(xì)胞的生命圖譜。而當(dāng)我們轉(zhuǎn)向內(nèi)在世界，試圖解讀心靈的深淵時(shí)，便進(jìn)入了心理學(xué)這扇神秘的大門。今日，讓我們一同走進(jìn)心理學(xué)的殿堂，撥開迷霧，洞悉那些構(gòu)成心靈世界基石的概念名詞。

普通心理學(xué)

普心標(biāo)記院校真題版本

• 1. 【心理特征】是指心理活動(dòng)進(jìn)行時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)出的穩(wěn)定特點(diǎn)。如有的人觀察敏銳，有的人觀察粗枝大葉；有的人情緒穩(wěn)定、內(nèi)向，有的人情緒易波動(dòng)、外向；有的人辦事果斷，有的人優(yōu)柔寡斷，等等。這些差異體現(xiàn)個(gè)體在能力、氣質(zhì)和性格上的不同。
• 2. 【心理過程】人的心理現(xiàn)象是在時(shí)間上展開的，它表現(xiàn)為一定的過程，如認(rèn)知過程、情緒過程、技能形成過程等。分析心理現(xiàn)象的時(shí)間進(jìn)程，對科學(xué)地揭示心理活動(dòng)的規(guī)律是非常重要的。（河大2019M）（統(tǒng)考2013X）
• 3. 【心理狀態(tài)】是指一定時(shí)間內(nèi)相對穩(wěn)定的心理活動(dòng)。指心理活動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)的完整特征。如注意、疲勞、憂傷、喜悅等。它兼有心理過程和個(gè)性心理特征的特點(diǎn)，既有暫時(shí)性，又具有穩(wěn)定性。（例如：認(rèn)知過程的聚精會(huì)神與注意力渙散；情緒過程的心境狀態(tài)和激情）（統(tǒng)考2012X）
• 4.?【心理現(xiàn)象】人的心理現(xiàn)象是進(jìn)化的產(chǎn)物。從物種進(jìn)化的角度看，心理現(xiàn)象是動(dòng)物發(fā)展到一定階段，在出現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)之后才真正產(chǎn)生的。從個(gè)體發(fā)育的角度看，腦的發(fā)育為心理的發(fā)生和發(fā)展提供了基礎(chǔ)?？傊饨绱碳ぷ饔糜谌?，在人腦中產(chǎn)生各種心理現(xiàn)象，這些心理現(xiàn)象又會(huì)反過來通過人的行為作用于周圍環(huán)境，進(jìn)而引起新的心理活動(dòng)。
• 5.?【心理結(jié)構(gòu)】是指心理現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系。心理現(xiàn)象很復(fù)雜，但不是雜亂無章的。各種心理現(xiàn)象之間存在一定的聯(lián)系，從而成為一個(gè)有結(jié)構(gòu)的整體。研究心理結(jié)構(gòu)，就是解釋各種心理現(xiàn)象之間的關(guān)系。
• 6.?【觀察法】在自然條件下，對表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的、有計(jì)劃的觀察，從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律性的方法。
• 7.?【實(shí)驗(yàn)法】控制條件下，對某種心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的方法。在實(shí)驗(yàn)中，研究者可以積極干預(yù)被試的活動(dòng)，創(chuàng)造某種條件使某種心理現(xiàn)象得以產(chǎn)生并重復(fù)出現(xiàn)。（湖南2018J）（河大2022M）
• 8.?【調(diào)查法】就某一問題，用口頭或書面的形式向被調(diào)查者提問，通過對他回答的分析來了解他的心理活動(dòng)的方法。
• 9.?【個(gè)案法】個(gè)案法要求對某個(gè)人進(jìn)行深入而詳盡的觀察與研究，以便發(fā)現(xiàn)影響某種行為和心理現(xiàn)象的原因。
• 10.?【信度】是指測驗(yàn)結(jié)果的一致性、穩(wěn)定性及可靠性，即采取同樣的方法對同一對象重復(fù)進(jìn)行測量時(shí)，其所得結(jié)果相一致的程度；（湖南2015M 2011M）
• 11.?【效度】即有效性，準(zhǔn)確性，指一個(gè)測驗(yàn)有效地測量了所需要的心理品質(zhì)的程度。它是指測量工具或手段能夠準(zhǔn)確測出所需測量的事物的程度，可通過對行為的預(yù)測來表示。效度可以分為內(nèi)部效度、外部效度、構(gòu)思效度等等
• 12.?【神經(jīng)系統(tǒng)】指由神經(jīng)元構(gòu)成的一個(gè)異常復(fù)雜的機(jī)能系統(tǒng)。由于結(jié)構(gòu)和功能不同，神經(jīng)系統(tǒng)可以分成外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。外周神經(jīng)系統(tǒng)由兩部分組成：軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)；中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓與腦。神經(jīng)系統(tǒng)最小的單位是神經(jīng)元。（首師2021M 2017M 2013M）（統(tǒng)考2012X）
• 13.?【神經(jīng)元】即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的單位。它的基本作用是接收和傳送信息。神經(jīng)元是具有細(xì)長突起的細(xì)胞，它由胞體、樹突和軸突三部分組成。胞體具有信息整合的功能，突觸負(fù)責(zé)神經(jīng)元之間的信息傳導(dǎo)。（首師2019M 2015M）（河大2005M 2011M 2012M）（統(tǒng)考2009X）
• 14.?【動(dòng)作電位】動(dòng)作電位是當(dāng)神經(jīng)受到刺激時(shí)，這時(shí)細(xì)胞膜的通透性迅速發(fā)生變化，鈉離子通道臨時(shí)打開。帶有正電荷的鈉離子被泵入細(xì)胞膜內(nèi)部，使膜內(nèi)正電荷迅速上升，并高于膜外電荷，這個(gè)過程叫動(dòng)作電位。對于動(dòng)作電位來說，鈉離子快速運(yùn)動(dòng)的作用特別大。動(dòng)作電位是神經(jīng)受到刺激時(shí)的電位變化。它代表神經(jīng)的興奮狀態(tài)。
• 15.?【神經(jīng)沖動(dòng)】神經(jīng)元由比較靜息的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為比較活動(dòng)的狀態(tài)，這就是神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)的電傳導(dǎo)是指神經(jīng)沖動(dòng)在同一細(xì)胞內(nèi)的傳導(dǎo)，它與動(dòng)作電位具有密切關(guān)系。神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)服從于全或無的法則。神經(jīng)元反應(yīng)的強(qiáng)弱不隨外界刺激的強(qiáng)弱而改變，這種特性使信息在傳遞途中不會(huì)變得越來越弱。
• 16.?【感覺】是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。感覺提供了內(nèi)外環(huán)境的信息。感覺保證了機(jī)體與環(huán)境的信息平衡。感覺是一切較高級(jí)、較復(fù)雜心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)，是人的全部心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)。（首師2015M 2012M）
• 17. 【感覺對比】不同剌激同時(shí)作用于感覺器官而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。視覺對比的現(xiàn)象包括明度對比和顏色對比兩種。其他感覺也都有對比的現(xiàn)象。（西南2020M）（河大2006M）
• 18. 【感覺適應(yīng)】刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。視覺的適應(yīng)包括對光適應(yīng)和對暗適應(yīng)。前者是在強(qiáng)光作用下感受性的降低，后者是在弱光的持續(xù)作用下感受性的提高。（河大2006M）（統(tǒng)考2019X）
• 19.?【絕對感受性】是人對最小刺激量的感覺能力，即剛剛能夠覺察出最小刺激量的能力。感受性和感覺閾限之間成反比的關(guān)系：E=1/R，E為絕對感受性，R為絕對感覺閾限。
• 20.?【絕對感覺閾限】指人的感覺器官接受某種刺激時(shí)剛剛能夠引起其反應(yīng)或剛剛能停止其反應(yīng)的刺激強(qiáng)度，即剛剛能引起感覺的最小刺激量。絕對感覺閾限表示的是絕對感受性。
• 21.?【差別感覺閾限】是指剛剛引起差別感覺的兩個(gè)同類刺激之間的最小差別量，又叫差別閾限，或叫最小可覺差，其英文縮寫是j、n、d。差別閾限表示的是差別感受性。（河大2008M）
• 22.?【差別感受性】是指對同類刺激最小差別量的感覺能力。差別感覺閾限和差別感受性之間成反比關(guān)系。（河大2015M）
• 23.?【感覺對比】不同剌激同時(shí)作用于感覺器官而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。視覺對比的現(xiàn)象包括明度對比和顏色對比兩種。其他感覺也都有對比的現(xiàn)象。
• 24.?【感覺適應(yīng)】刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。視覺的適應(yīng)包括對光適應(yīng)和對暗適應(yīng)。前者是在強(qiáng)光作用下感受性的降低，后者是在弱光的持續(xù)作用下感受性的提高。
• 25.?【感覺的相互作用】不同感受器之間的相互影響和作用。聯(lián)覺是其中一種，它指一個(gè)刺激不僅引起一種感覺，同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象。
• 26.?【感覺補(bǔ)償】某種感覺缺失后，因其他感覺的感受性增強(qiáng)，而引起的部分彌補(bǔ)作用的現(xiàn)象。不同感覺之間能夠發(fā)生補(bǔ)償作用，是因?yàn)樵谝欢l件下，各種感覺通道的不同形式能量可以相互轉(zhuǎn)換。
• 27.?【韋伯定律】韋伯發(fā)現(xiàn)對刺激物的差別感覺不依賴于一個(gè)刺激物增加的絕對重量，而依賴于刺激物的增量與原刺激量的比值。公式：K=△I/I，（K是一個(gè)常數(shù)，△I為引起差別感覺的刺激增量，I是刺激強(qiáng)度）。韋伯定律只適用于中等強(qiáng)度的刺激。根據(jù)韋伯分?jǐn)?shù)的大小可以判斷某種感覺的敏銳程度，分?jǐn)?shù)越小，感覺越敏銳。（華南2014M 2019M）（華中2011M 2015X）（首師2019M）（廣外2019M）（北林2021X）（統(tǒng)考2007X）
• 28.?【費(fèi)希納定律】費(fèi)希納受韋伯定律的啟發(fā)，認(rèn)為最小可覺差（JND）在主觀上都相等。因此，任何感覺的大小都可由在閾限上增加的最小可覺差來決定。他用實(shí)驗(yàn)測量了刺激強(qiáng)度和它所引起的感覺大小之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)感覺的強(qiáng)度與刺激強(qiáng)度的對數(shù)成正比。公式：P=K lgI（P為感覺量；I是刺激量；K是修正值—常數(shù)），也只適用于中等強(qiáng)度的刺激。（統(tǒng)考2017X）
• 29.?【斯蒂文斯定律】斯蒂文斯發(fā)現(xiàn)，心理量并不隨物理量對數(shù)的上升而上升，而是與刺激的物理量的乘方成正比，又叫冪定律。公式：P=K In （I為刺激的物理量，P為心理量，K和n都是常量）
• 30.?【馬赫帶】兩個(gè)相鄰明度不同的光帶，雖然每個(gè)光帶上的光的強(qiáng)度是一樣的，但是看起來亮區(qū)里臨近暗區(qū)的地方更亮；暗區(qū)里臨近亮區(qū)的地方更暗。這個(gè)更亮和更暗的區(qū)域叫馬赫帶。馬赫帶不是由于刺激能量的實(shí)際分布，而是由于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對視覺信息進(jìn)行加工的結(jié)果，是由于相鄰的細(xì)胞之間發(fā)生側(cè)抑制的作用形成的。
• 31.?【側(cè)抑制】是指相鄰的感受器之間能夠相互抑制的現(xiàn)象。側(cè)抑制是動(dòng)物感覺系統(tǒng)內(nèi)普遍存在的一種基本現(xiàn)象。由于側(cè)抑制的作用，一個(gè)感受細(xì)胞的信息輸出.不僅取決于它本身的輸入、而且也取決于鄰近細(xì)胞對它的影響。
• 32.?【閃光融合】明暗交替的光刺激，當(dāng)交替的速度加快的時(shí)候，閃爍的光就變成了連續(xù)的光，這就是閃光融合了。剛看到連續(xù)的光的時(shí)候，明暗交替的頻率叫閃光融合頻率，也叫閃光臨界頻率(CFF)，它表現(xiàn)了視覺系統(tǒng)分辨時(shí)間能力的極限。
• 33.?【視覺掩蔽】在某種時(shí)間條件下，當(dāng)一個(gè)閃光出現(xiàn)在另一個(gè)閃光之后，這個(gè)閃光能影響到對前一個(gè)閃光的覺察，這種效應(yīng)稱為視覺掩蔽。視覺掩蔽除了光的掩蔽之外，還有圖形掩蔽和視覺噪音掩蔽等。
• 34.?【聲音的掩蔽】一個(gè)聲音，由于同時(shí)起作用的其他聲音的干擾而使聽覺閾限升高的現(xiàn)象。
• 35.?【知覺】是客觀事物直按作用于感覺器官而引起的人腦對客觀事物整體的反映。
• 36.?【知覺選擇性】指有選擇地把少數(shù)事物當(dāng)成知覺對象，而把其它事物當(dāng)成知覺背景。例如兩歧圖。
• 37.?【知覺整體性】知覺具有在過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把物體的各個(gè)部分和各種屬性結(jié)合起來，知覺成為一個(gè)統(tǒng)一的整體的特性。
• 38.?【知覺理解性】在知覺事物的過程中，人們根據(jù)已知線索，用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提出假設(shè)，并進(jìn)行檢驗(yàn)，最后對知覺對象做出合理的解釋，使它具有一定意義的特性。
• 39.?【知覺恒常性】當(dāng)物理刺激變化而知覺保持穩(wěn)定的現(xiàn)象。
• 40.?【運(yùn)動(dòng)視差】當(dāng)觀察者與周圍環(huán)境的物體相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，近處的物體看上去移動(dòng)得快，方向相反；遠(yuǎn)處的物體看上去移動(dòng)得慢，方向相同。這由同一時(shí)間內(nèi)距離不同的物體在視網(wǎng)膜上運(yùn)動(dòng)范圍的不同造成。（華南2020M）
• 41.?【運(yùn)動(dòng)透視】當(dāng)觀察者向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，視野中的景物也會(huì)連續(xù)活動(dòng)，近處物體流動(dòng)的速度大，遠(yuǎn)處物體流動(dòng)的速度小。（河大2016M）
• 42.?【錯(cuò)覺】是在特定條件下產(chǎn)生的對物體歪曲的知覺，這種歪曲往往帶有固定的傾向。
• 43.?【意識(shí)】是一種覺知：它意味著“觀察者”覺察到了某種“現(xiàn)象”或“事物”：是一種高級(jí)的心理官能：它對個(gè)體的身心系統(tǒng)起統(tǒng)和、管理和調(diào)控的作用：是一種心理狀態(tài)：它可以分為不同的層次水平，如從無意識(shí)到意識(shí)到注意，是一個(gè)連續(xù)體。
• 44.?【非意識(shí)】有一類活動(dòng)在非意識(shí)的范圍內(nèi)，很少進(jìn)入意識(shí)。例如血壓的調(diào)節(jié)。神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)控著我們的生理信息，覺察著我們生理的變化并做出反應(yīng)，而我們本身并不覺知。但某些時(shí)候，一些通常是非意識(shí)的活動(dòng)可以有意識(shí)地進(jìn)行。例如通過練習(xí)來有意識(shí)地控制個(gè)體呼吸的模式。
• 45.?【無意識(shí)】無意識(shí)是相對意識(shí)而言的，它指的是個(gè)體沒有覺察到的心理活動(dòng)和心理過程。當(dāng)個(gè)體無法用意識(shí)來解釋其某些行為時(shí)，個(gè)體才會(huì)意識(shí)到無意識(shí)信息的存在。包括無意識(shí)行為、對刺激的無意識(shí)、盲視。（河大2005J）（浙江2018J）（首師2020M）
• 46.?【注意】是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對一定對象的指向和集中。
• 47.?【不隨意注意】事先沒有目的，也不需要意志努力就能維持的注意。
• 48.?【隨意注意】有預(yù)定目的，需要一定意志努力才能維持的注意。（河大2012M）（首師2013J）
• 49.?【隨意后注意】既有預(yù)定的目的，又無需多大意志努力就能完成的注意。隨意后注意一般是在隨意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。
• 50.?【選擇性注意】個(gè)體在同時(shí)呈現(xiàn)的兩種或兩種以上的刺激中選擇一種進(jìn)行注意，而忽略另外的刺激。利用雙耳分聽實(shí)驗(yàn)可以研究選擇性注意，揭示人們?nèi)绾斡行У剡x擇一類刺激而忽略另一類刺激以及選擇的具體過程等。（湖南2014M）（首師2018M）（浙江2020M）
• 51.?【持續(xù)性】注意注意在一定時(shí)間內(nèi)保持在某個(gè)客體或活動(dòng)上，也叫注意的穩(wěn)定性。注意的持續(xù)性是衡量注意品質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)，通常用境界作業(yè)來測量。
• 52.?【分配性注意】個(gè)體在同一時(shí)間對兩種或兩種以上的刺激進(jìn)行注意，或?qū)⒆⒁夥峙涞讲煌幕顒?dòng)中。研究分配性注意最常用的方法是雙作業(yè)操作，即讓被試同時(shí)完成兩種作業(yè)，觀察他們完成作業(yè)的情況。分配注意是完成復(fù)雜工作任務(wù)的重要條件。注意分配的一個(gè)基本條件，就是同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)的熟練程度或自動(dòng)化程度。
• 53.?【朝向反射】是由刺激的新異性引起的一種反射，這種反射是注意最初級(jí)的生理機(jī)制。這種生理機(jī)制是人和動(dòng)物共有的一種反射。一旦刺激物失去了新異性或是人們習(xí)慣了這種刺激，朝向反射就不會(huì)發(fā)生了。
• 54.?【首因效應(yīng)】（河大2006M）
• 55. 指的是最開始記憶的材料，記憶效果比較好，遺忘較少。這是因?yàn)樽铋_始記憶的材料只受到此后學(xué)習(xí)的材料的影響，即只存在倒攝抑制的干擾。倒攝抑制指的是后學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用。
• 56.?【近因效應(yīng)】指的是最后記憶的材料，記憶效果最好，遺忘最少。這是因?yàn)樽詈笥洃浀牟牧显诨貞洉r(shí)只受到此前學(xué)習(xí)的材料的影響，即只存在前攝抑制的作用。前攝抑制指的時(shí)先前學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶之后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。（華南2014M 2017X）（河大2006M）（統(tǒng)考2008X）
• 57.?【記憶】是在人的頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程，也是人腦對外界輸入的信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)和提取的過程。
• 58.?【感覺記憶】外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，感覺信息保持的時(shí)間在1秒鐘左右的記憶叫瞬時(shí)記憶，又叫感覺記憶或感覺登記。感覺記憶的信息加工主要有兩種編碼形式：圖像記憶和聲像記憶。
• 59.?【短時(shí)記憶】包括兩部分；一部分為直接記憶，指輸入的信息沒有經(jīng)過進(jìn)一步加工，它的容量有限，大約為7±2個(gè)單位。另一個(gè)成分為工作記憶，即輸人信息經(jīng)過再編碼，使其容量擴(kuò)大。保持時(shí)間約為5秒-2分鐘。
• 60.?【長時(shí)記憶】是指信息經(jīng)過充分和有一-定深度加工后，在頭腦中長時(shí)間保存下來。儲(chǔ)存時(shí)間很長，從一分鐘以上到甚至終生。容量沒有限制。（浙江2018M 2019M ）
• 61.?【情景記憶】自己親身經(jīng)歷過的，有時(shí)間、地點(diǎn)和情節(jié)的事件的記憶。受一定的時(shí)間和空間的限制，容易受到干擾，記憶不夠穩(wěn)定。
• 62.?【語義記憶】又叫語詞-邏輯記憶，是用語間概括的各種有組織的知識(shí)的記憶。不易受到各種因素的干擾，比較穩(wěn)定，提取也比較容易。
• 63.?【內(nèi)隱記憶】是個(gè)體并沒有意識(shí)到，過去的經(jīng)驗(yàn)卻對當(dāng)前的活動(dòng)產(chǎn)生了影響，又叫自動(dòng)的、無意識(shí)的記憶。
• 64.?【外顯記憶】外顯記憶是在意識(shí)的控制下，過去經(jīng)驗(yàn)對當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響，又稱受意識(shí)控制的記憶。
• 65.?【陳述性記憶】陳述性記憶可以用語言傳授而一次性獲得，但需要意識(shí)的參與才能加以提取的，對某個(gè)事實(shí)或事件的記憶。
• 66.?【程序性記】程序性記憶往往需要通過多次識(shí)記才能獲得，而在利用的時(shí)候又往往不需要意識(shí)參與的，如何做某件事的記憶，包括對知識(shí)技能、認(rèn)知技能和運(yùn)動(dòng)技能的記憶。華東 2015M）（廣外2021M）（河大2007M 2011M）（北林2021X）（統(tǒng)考2009X）
• 67.?【反響回路】是指神經(jīng)系統(tǒng)中，皮層和皮層下組織之間存在的某種閉合的神經(jīng)環(huán)路。反和回路是短時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)。賈維克和艾斯曼用小白鼠跳臺(tái)的實(shí)驗(yàn)為這種反響回路學(xué)說提供了證據(jù)。
• 68.?【突觸結(jié)構(gòu)】神經(jīng)生理學(xué)家普遍認(rèn)為，長時(shí)記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)是神經(jīng)元突觸的持久改變。因?yàn)樯婕暗浇Y(jié)構(gòu)的改變，所以它發(fā)生的過程較慢，并需要不斷的鞏固。這一觀點(diǎn)得到了實(shí)驗(yàn)的證明，在豐富環(huán)境中生活的白鼠比在貧乏環(huán)境中生活的白鼠的皮層厚且重。
• 69.?【長時(shí)程增強(qiáng)作用】在海馬內(nèi)的一種神經(jīng)通路中，存在著一系列短暫的高頻動(dòng)作電位，能使該通路的突觸強(qiáng)度增加，這種強(qiáng)化稱為長時(shí)程增強(qiáng)(LTP)作用。這種LTP具有專一性，它只對受到刺激的通路起強(qiáng)化作用。并且這種作用使海馬能對新習(xí)得的信息進(jìn)行長時(shí)間的加工，然后再把這種信息傳輸?shù)狡酉嚓P(guān)的部位，作更長時(shí)間的存儲(chǔ)。進(jìn)一步研究顯示，海馬是長時(shí)記憶的暫時(shí)性儲(chǔ)存場所，海馬受到損傷就會(huì)影響短時(shí)記憶向長時(shí)記憶的轉(zhuǎn)化。
• 70.?【工作記憶】是指信息加工過程中，對信息進(jìn)行暫時(shí)存儲(chǔ)和加工的、容量有限的記憶系統(tǒng)；工作記憶是一種當(dāng)前工作狀態(tài)的記憶，還要對這些信息進(jìn)行加工。常用閱讀廣度測驗(yàn)來測量工作記憶容量。
• 71.?【思維】是借助于語言、表象或動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的，對客觀事物間接的，概括的反映，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式，它能揭示事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系，主要表現(xiàn)在概念形成和問題解決的活動(dòng)中。（首師2018J 2012M 2011M）
• 72.?【直觀動(dòng)作思維】其任務(wù)具有直觀的形式，又要依賴于實(shí)際操作來解決問題，又叫實(shí)踐思維。
• 73.?【形象思維】人們利用頭腦中的具體形象(表象)來進(jìn)行思維。
• 74.?【邏輯思維】面臨的是理論性質(zhì)的任務(wù)，又要依賴于概念.理論知識(shí)來解決問題。
• 75.?【感受野】指視網(wǎng)膜上的一定區(qū)域或者范圍，當(dāng)這個(gè)范圍受到刺激時(shí)，能激活視覺系統(tǒng)與這個(gè)區(qū)域有聯(lián)系的神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)。
• 76.?【直覺思維】人們在面臨新問題、新事物和現(xiàn)象時(shí)，能迅速理解并做出判斷的思維活動(dòng)。
• 77.?【分析思維】遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律，逐步推導(dǎo)而得到合理結(jié)論的思維叫分析思維，也叫邏輯思維。
• 78.?【輻合思維】人們根據(jù)已知的信息，利用熟悉的規(guī)則解決問題。也就是從給予的信息中，產(chǎn)生邏輯的結(jié)論，它是一種有方向、有范圍、有條理的思維方式。（浙江2019M 2021M）
• 79.?【發(fā)散思維】是人們沿著不同的方向思考，重新組織當(dāng)前的信息和記憶系統(tǒng)中存儲(chǔ)的信息，產(chǎn)生大量、獨(dú)特的新思想。（河大2011M）（浙江2019M 2021M）
• 80.?【常規(guī)思維】人們運(yùn)用已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，按現(xiàn)成的方案和程序直接解決問題。
• 81.?【創(chuàng)造性思維】重新組織已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提出新的方案和程序，并創(chuàng)造出新的思維成果的思維活動(dòng)。創(chuàng)造性思維是人類思維的最高級(jí)形式。
• 82.?【概念】是人腦對客觀事物本質(zhì)特征的認(rèn)識(shí)。
• 83.?【人工概念】是在實(shí)驗(yàn)室里，為研究人的思維，模擬自然概念形成過程而人為制造出來的概念。
• 84.?【推理】是指從具體事物或現(xiàn)象中歸納出一般規(guī)律， 或者根據(jù)一般原理推出新結(jié)論的思維活動(dòng)。
• 85.?【歸納推理】它本質(zhì)上就是概念的形成；后者叫演繹推理，它本質(zhì)上屬于問題解決的范疇。
• 86.?【問題解決】是由一定的情景引起的，按照-定的目標(biāo)，應(yīng)用各種認(rèn)知活動(dòng)、技能等，經(jīng)過一系列的思維操作，使問題得到解決的過程。
• 87.?【創(chuàng)造性】是指人們用新穎的方式解決問題，并能產(chǎn)生新的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的心理過程。
• 88.?【表象】事物不在面前時(shí)在頭腦里出現(xiàn)的事物的形象叫表象。按照信息加工的觀點(diǎn)，表象是指當(dāng)前不存在的物體或事件的一種知識(shí)表征，這種表征具有鮮明的形象性。
• 89.?【想象】是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的過程。想象可分為無意想象和有意想象。想象與思維有著密切的聯(lián)系，屬于高級(jí)的認(rèn)識(shí)過程。黏合、夸張、典型化、聯(lián)想是想象進(jìn)行綜合的幾種方式。（首師2017J）（河大2005M 20015L）
• 90.?【創(chuàng)造想象】是根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。作家在頭腦中構(gòu)思文學(xué)人物形象的過程就是一種創(chuàng)造想象的過程。
• 91.?【再造想象】是根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在頭腦中形成相應(yīng)的新形象的過程?？葱≌f時(shí)在頭腦中出現(xiàn)的文學(xué)人物形象的過程就是一種再造想象。
• 92.?【決策】是指在幾種備選的方案中進(jìn)行選擇的過程。在日常生活中，決策時(shí)時(shí)發(fā)生并影響著人們的行為。決策的好壞，也直接影響到行動(dòng)的效果。
• 93.?【語言表征】就是語言材料所負(fù)載的信息在頭腦中存在的方式。語言的表征具有層次性。
• 94.?【語言加工】就是對輸入的語言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、提取的過程。語言的加工可分為自動(dòng)加工和受控制的加工、系列加工和平行加工、模塊化加工和交互作用式加工。（首師2016M 2015M）
• 95.?【動(dòng)機(jī)】是由目標(biāo)或?qū)ο笠龑?dǎo)、激發(fā)和維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力。動(dòng)機(jī)是一種內(nèi)在的過程，因而對動(dòng)機(jī)不能進(jìn)行直接地觀察，但可以通過個(gè)體對任務(wù)的選擇、努力程度、對活動(dòng)的堅(jiān)持性和語言表達(dá)等外部行為進(jìn)行間接的推斷。
• 96.?【成就動(dòng)機(jī)】是人們希望從事對他有重要意義的、有一定困難的、 具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，在活動(dòng)中能取得優(yōu)異的成績，并能超過他人的動(dòng)機(jī)。用主題統(tǒng)覺測驗(yàn)（TAT）分為高成就動(dòng)機(jī)和低成就動(dòng)機(jī)。（河大2021M）
• 97.?【生理動(dòng)機(jī)】也稱驅(qū)力，它是以有機(jī)體自身的生物學(xué)需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)。包括饑餓、渴、性、睡眠等。
• 98.?【社會(huì)動(dòng)機(jī)】是以人的社會(huì)文化需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)，如權(quán)力動(dòng)機(jī)、交往動(dòng)機(jī)、成就動(dòng)機(jī)、認(rèn)識(shí)性動(dòng)機(jī)等。興趣和愛好也都是社會(huì)性動(dòng)機(jī)。
• 99.?【需要】是機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，它表現(xiàn)在有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的源泉。
• 100.?【意志】是有意識(shí)地支配、調(diào)節(jié)行為，通過克服困難，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。
• 101.?【情緒和情感】是人對客觀外界事物的態(tài)度的主觀體驗(yàn)和相應(yīng)的行為反應(yīng)。它反映的是客觀外界事物與主體需要之間的關(guān)系。情緒和情感包括三種成分：獨(dú)特的主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)和生理喚醒。
• 102.?【心境】是指人比較平靜而持久的情緒狀態(tài)。心境具有彌漫性，它不是關(guān)于某一事物的特定體驗(yàn)，而是以同樣的態(tài)度體驗(yàn)對待一切事物， 對人的生活、工作、學(xué)習(xí)、健康有很大的影響。（華中2016M 2017M）（首師2013M 2011M）（西南2019M 2014X）
• 103.?【激情】是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)性的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)，這種情緒狀態(tài)通常是由對個(gè)人有重大意義的事件引起的，往往伴隨著明顯的生理變化和外部行為表現(xiàn)。激情狀態(tài)下人往往會(huì)出現(xiàn)“意識(shí)狹窄”現(xiàn)象，即認(rèn)識(shí)活動(dòng)的范圍縮小，理智分析能力受到抑制，自我控制能力減弱。
• 104.?【應(yīng)激】是指人對某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性反應(yīng)，此時(shí)人的身心處于高度緊張性的狀態(tài)，就是應(yīng)激狀態(tài)。人在應(yīng)激狀態(tài)下，會(huì)引起機(jī)體的一系列生物性反應(yīng)，加拿大學(xué)者漢斯·塞里把這種變化稱為適應(yīng)性綜合征，并指出這種綜合征包括動(dòng)員、阻抗和衰竭三個(gè)階段。
• 105.?【表情】是情緒變化時(shí)的外部表現(xiàn)模式。表情既具有生物性，又具有社會(huì)性，即表情既有先天、遺傳、不學(xué)而能的；也有后天學(xué)習(xí)模仿得來的。
• 106.?【能力】是直接影響活動(dòng)效率，井保證裝種活動(dòng)順利完成所必備的心理特征。
• 107.?【才能】完成一項(xiàng)活動(dòng)所必需的各種能力的完備結(jié)合。
• 108.?【一般能力】即智力，它是完成各種活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件，組成智力的因素包括觀察力、記憶力、思維力、想象力等，其中思維力是智力的支柱和核心，它代表了智力發(fā)展的水平。
• 109.?【特殊能力】是從事某種專業(yè)活動(dòng)，或某種特殊領(lǐng)域的活動(dòng)所表現(xiàn)出來的能力，如音樂能力、美術(shù)能力等。
• 110.?【模仿能力】指人們通過觀察別人的行為、活動(dòng)來學(xué)習(xí)各種知識(shí)，然后以相同的方式做出反應(yīng)的能力。是動(dòng)物和人類的一種重要的學(xué)習(xí)能力。
• 111.?【創(chuàng)造能力】指不依據(jù)現(xiàn)成的模式或程序，獨(dú)立地掌握知識(shí)和技能，發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，創(chuàng)造新的方法的能力。
• 112.?【液體能力】也叫液體智力、流體智力，是指在信息加和問題解決過程中所表現(xiàn)出來的能力，它較少的依賴于，文化和知識(shí)的內(nèi)容，而決定于個(gè)人的稟賦，因此受教育和文化的影響較少，卻與年齡有密切的關(guān)系。20歲達(dá)到頂峰，30歲以后將隨年齡的增長而降低。
• 113.?【晶體能力】也叫晶體智力，是指獲得語言、數(shù)學(xué)等知識(shí)的能力，它決定于后天的學(xué)習(xí)，與社會(huì)文化有密切的關(guān)系。在人的一生中晶體能力是一直在發(fā)展的， 只是25歲老后發(fā)展速度漸趨平緩。
• 114.?【情緒智力】指“精確的知覺、評估和表達(dá)情緒的能力；利用情感促進(jìn)思維的能力；理解情感和情緒知識(shí)的能力；調(diào)節(jié)情緒、促進(jìn)情緒和智力發(fā)展的能力?！?梅耶和薩洛維)，情緒智力是一種能力，包括認(rèn)識(shí)情緒意義和它們關(guān)系的能力、利用知識(shí)推理和解決問題的能力以及使用情緒促進(jìn)認(rèn)知活動(dòng)的能力。
• 馬上就要結(jié)束啦！相信你一定可以的！
• 115.?【人格】是構(gòu)成一個(gè)人的思想、情感及行為的特有模式，這個(gè)獨(dú)特模式包含了一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。人格由許多成分構(gòu)成，其中主要的有氣質(zhì)、性格、認(rèn)知風(fēng)格等。
• 116.?【首要特質(zhì)】一個(gè)人最典型、最具有概括性的特質(zhì)。它影響到一個(gè)人各方面的行為，而且這種影響又是無所不在的。如林黛玉的首要特質(zhì)是多愁善感。
• 117.?【中心特質(zhì)】是構(gòu)成個(gè)體獨(dú)特性的幾個(gè)重要特質(zhì)，在每個(gè)人身上大約有5~10個(gè)。它決定著個(gè)體的一類行為而不是全部行為，能夠代表一個(gè)人的主要行為傾向的特質(zhì)。如林黛玉的清高、率直、聰慧、內(nèi)向、孤僻，抑郁等。
• 118.?【次要特質(zhì)】只在特殊場合下才表現(xiàn)出來的，個(gè)體的一些不太重要的特質(zhì)，這些特質(zhì)除了親近他的人，其他人很少知道。一個(gè)人在外面很粗魯，在自己家人面前就很順從。這種順從就是他的次要特質(zhì)。
• 119.?【氣質(zhì)】是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征的總和。就是平常所說的脾氣、秉性或性情。氣質(zhì)主要是由神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn)決定的，因而是先天的，穩(wěn)定的，但也不是不可改變的。
• 120.?【性格】是指與社會(huì)道德評價(jià)相聯(lián)系的人格特質(zhì)，表現(xiàn)為個(gè)人的品行道德和行為風(fēng)格，受價(jià)值觀、人生觀、世界觀的影響，是個(gè)人有關(guān)社會(huì)規(guī)范、倫理道德方面的各種習(xí)性的總稱。
• 121.?【學(xué)習(xí)】指由于經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致行為或行為潛能的持久變化的過程。學(xué)習(xí)是以行為或行為潛能的改變?yōu)闃?biāo)志。學(xué)習(xí)引起的行為變化是相對持久的。學(xué)習(xí)是由練習(xí)或經(jīng)驗(yàn)引起的。（華中2013M 2018X 2021M）（首師2013M）
• 122.?【經(jīng)典條件反射】一個(gè)原來不能引起某種無條件反射的中性刺激物，由于總是伴隨某個(gè)能引起該無條件反射的刺激物出現(xiàn)，重復(fù)多次后，該中性刺激物也能引起無條件反射，這種反射稱為經(jīng)典條件反射。
• 123.?【操作條件反射】是指在一定刺激情境中，個(gè)體某種反應(yīng)結(jié)果能滿足其某種需要，以后這種操作及活動(dòng)得到強(qiáng)化而形成的條件反射，也稱為工具性條件反射。斯金納把行為分成兩類：—類是，應(yīng)答性行為，另—類是操作性行為。
• 124.?【認(rèn)知學(xué)習(xí)】以認(rèn)知加工過程為對象的學(xué)習(xí)。
• 125.?【動(dòng)作技能學(xué)習(xí)】通過練習(xí)而形成一系列穩(wěn)定的動(dòng)作方式，如寫字、游泳。
• 126.?【學(xué)習(xí)的遷移】是指已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對于新的學(xué)習(xí)的影響?；蛘吆唵蔚卣f，一種學(xué)習(xí)對于另一種學(xué)習(xí)的影響。
• 127.?【泛化】指某種特定條件刺激反應(yīng)形成后，與之類似的刺激也能激發(fā)相同的條件反應(yīng)，如狗對鈴聲產(chǎn)生唾液分泌反應(yīng)后，對近似鈴聲的聲音也會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)。“一朝被蛇咬，十年怕草繩”便是獲得泛化的最好例證。
• 128.?【分化】通過選擇性強(qiáng)化和消退，使有機(jī)體學(xué)會(huì)對條件刺激和與條件刺激類似的刺激物作出不同反應(yīng)的一種條件作用過程。
• 129.?【正強(qiáng)化(積極強(qiáng)化)】是一種刺激的加入或增強(qiáng)導(dǎo)致了特定行為出現(xiàn)概率提高的過程；
• 130.?【負(fù)強(qiáng)化(消極強(qiáng)化)】是一“種刺激的排除或減弱導(dǎo)致了特定行為出現(xiàn)概率提高的過程。
• 131.?【消退】曾被強(qiáng)化的反應(yīng)在一段時(shí)間不強(qiáng)化后，其出現(xiàn)的頻率會(huì)降低，這種現(xiàn)象稱為消退。消退是一種無強(qiáng)化的過程， 其作用在于通過這種強(qiáng)化的取消來降低某種，反應(yīng)在將來發(fā)生的概率，以達(dá)到消除某種行為的目的。
• 132.?【普雷馬克原理】即用高頻的活動(dòng)作為低頻活動(dòng)的強(qiáng)化物，或者說用學(xué)生喜愛的活動(dòng)去強(qiáng)化學(xué)生參與不喜愛的活動(dòng)。
• 133.【特征覺察器】視覺系統(tǒng)的高級(jí)神經(jīng)元能夠?qū)Τ尸F(xiàn)給網(wǎng)膜上的具有某種特性的刺激物作出反應(yīng)。這種高級(jí)神經(jīng)元叫特征覺察器。