大成教練：生活與競(jìng)技場(chǎng)上的陪伴與挑戰(zhàn)
導(dǎo)讀
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，教練的作用不可或缺，他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員制定訓(xùn)練計(jì)劃，助其在比賽中奪魁。然而，在生活的競(jìng)技場(chǎng)上，我們是否同樣需要教練的陪伴和挑戰(zhàn)呢？本文帶您深入探討“大成教練”課程，揭示教練在個(gè)人成長(zhǎng)、家庭關(guān)系以及事業(yè)發(fā)展中的重要作用。
正文
“教練必須有兩種力量，陪伴和挑戰(zhàn)，如果你明白了這一點(diǎn)，最大的受益者將是你的孩子……”
今天上午（10月28日），由24年心理學(xué)講師、慧游創(chuàng)始人黃啟團(tuán)老師主講的“大成教練”課程在假日半島酒店正式開課。
每一位運(yùn)動(dòng)員都會(huì)請(qǐng)教練為自己制定訓(xùn)練計(jì)劃，幫助自己在比賽中取得輝煌的成績(jī)。
例如，博爾特是世界上跑得最快的人，但他也有教練。
為什么他們需要一個(gè)不如自己的教練呢？
輔導(dǎo)的目的是什么？
其實(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)如此，生活亦如此。
不僅運(yùn)動(dòng)需要教練，我們的生活也需要教練。
教練的存在就是為了讓跑得快的人跑得更快，讓自己的人生更加成功。
領(lǐng)隊(duì)說(shuō)，教練首先要知道別人“想要什么”。
看似簡(jiǎn)單，但很多時(shí)候?qū)Ψ降幕卮饏s很模糊。
如何明確當(dāng)事人的訴求？ 組長(zhǎng)提出了7個(gè)問(wèn)題：
1.你想要什么？
- 哪里可以得到你想要的東西？
3.什么時(shí)候完成？
與誰(shuí)一起完成？
為什么？
6、是否符合整體平衡？
- 你怎么知道你已經(jīng)完成了？
組長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)阿花（化名）舉例。
“你來(lái)跟大成教練學(xué)習(xí)，想得到什么？”
阿花回答說(shuō)，她希望有能力成為一名付費(fèi)教練，希望自己的能力得到市場(chǎng)的認(rèn)可，讓顧客愿意付費(fèi)。
領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)：你想把這個(gè)能力用在哪里？
阿花說(shuō)：一方面是想用在事業(yè)上，另一方面是想用在家庭上。
組長(zhǎng)又問(wèn)：為什么這對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要？
帶著問(wèn)題交談，原來(lái)阿花學(xué)完后，孩子高興地說(shuō)：“媽媽不會(huì)再發(fā)脾氣了?！?/p>
她的孩子們看到了她的變化。
她覺(jué)得輔導(dǎo)可以帶領(lǐng)人們走向卓越，這種改變會(huì)讓孩子們快樂(lè)，讓整個(gè)家庭受益，并幫助她的供應(yīng)商客戶。
……
領(lǐng)隊(duì)說(shuō)：“教練不是無(wú)私的，他必須尊重客戶，幫助客戶實(shí)現(xiàn)他/她的目標(biāo)?！?/p>
如果一個(gè)人來(lái)找你，那一定是這個(gè)人遇到了某種困難，對(duì)自己現(xiàn)在的生活不滿意。
因此，真正了解客戶想要什么是第一步。
在開始教練之前，您必須先完成目標(biāo)。
接下來(lái)，我們來(lái)看看課程中的精彩語(yǔ)錄：
1.【模仿卓越】重復(fù)的套路就是模式。 模型有好有壞。 我們向好的框架學(xué)習(xí)并打破壞的框架。 比如迪士尼的思維模式就是先做一會(huì)兒夢(mèng)想（夢(mèng)想家），再批評(píng)一陣（批評(píng)家），然后看看能實(shí)現(xiàn)什么（實(shí)踐者）。 NLP 將其轉(zhuǎn)化為策略（迪士尼策略）。
2、【教練的意義】成功有兩種方法，一種是自己成功，一種是依靠教練。 博爾特是世界上跑得最快的人，為什么他需要教練？ 教練的價(jià)值是什么？ 它讓那些跑得快的人跑得更快。
- [給教練的7個(gè)問(wèn)題] 幫助別人明確他們想要什么的7個(gè)問(wèn)題： 1. 你想要什么？ 2. 哪里可以得到你想要的東西？ 3.什么時(shí)候完成？ 4. 與誰(shuí)一起完成？ 5. 為什么？ 6、是否符合整體平衡？ 7. 你怎么知道你已經(jīng)完成了？
4、【教練喚醒內(nèi)在動(dòng)力】教練喚醒內(nèi)在動(dòng)力，管理是外在動(dòng)力。 人類有兩大動(dòng)機(jī)：一是追求幸福，二是避免痛苦。 管理從外部帶來(lái)快樂(lè)或痛苦，而教練則從內(nèi)部引導(dǎo)快樂(lè)和痛苦。
5、【教練的兩種權(quán)力】教練要做兩件事：一叫溫暖陪伴；二叫溫暖。 另一個(gè)叫挑戰(zhàn)。 如果沒(méi)有陪伴，只有挑戰(zhàn)，你就會(huì)遇到當(dāng)事人的抵觸和抵觸； 如果沒(méi)有挑戰(zhàn)，只有陪伴，你就會(huì)沉迷在這里。 教練應(yīng)該注意到，你的公司越大，挑戰(zhàn)就越大。
6、【如何防止孩子沉淪】陪伴是不斷欣賞和鼓勵(lì)已有的資源，這是一種溫暖的力量； 挑戰(zhàn)是一種拓寬能量、拓寬思維。 教育孩子也是如此。 只有挑戰(zhàn)才會(huì)讓孩子產(chǎn)生反抗、離家出走； 只有陪伴和無(wú)限的滿足，才會(huì)讓孩子沉迷、墮落。 因此，陪伴孩子的同時(shí)也面臨著挑戰(zhàn)。
7.【教練能改變什么？ ] 困難分為兩部分，外部的和內(nèi)部的。 目標(biāo)是住大房子，但困難是缺錢。 缺錢是外在的。 教練不能給他錢嗎？ 不能。 你無(wú)法改變外在的困難，你只能改變內(nèi)在的困難。 而一個(gè)人缺錢，跟他的內(nèi)心是有關(guān)系的。 有一種思想禁錮著你。 固有的困難是框架。 利用新的資源來(lái)突破這個(gè)框架。 在擴(kuò)大框架的過(guò)程中，資源將會(huì)增加。
……
更多精彩瞬間：
……
不僅僅是運(yùn)動(dòng)員需要指導(dǎo)。
在工作管理、家庭教育等方面，也同樣需要。
管理、婚姻、孩子，幾乎所有問(wèn)題都是人與人之間的關(guān)系，輔導(dǎo)技巧都可以運(yùn)用。
如果您是18歲以下孩子的家長(zhǎng)，參加這個(gè)課程會(huì)讓您的孩子對(duì)您心存感激，孩子的人生也會(huì)因此而改變。
如果您想學(xué)習(xí)更多心理輔導(dǎo)技巧，歡迎隨時(shí)咨詢：，或添加助教微信咨詢。
結(jié)語(yǔ)
通過(guò)“大成教練”課程，我們了解到教練不僅僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的指導(dǎo)者，更是生活中的陪伴者和挑戰(zhàn)者。他們幫助我們明確目標(biāo)，喚醒內(nèi)在動(dòng)力，拓展思維，從而在各個(gè)領(lǐng)域取得成功。正如文章中所說(shuō)，無(wú)論是工作管理、家庭教育，還是人際關(guān)系，輔導(dǎo)技巧都能發(fā)揮巨大作用。讓我們學(xué)會(huì)借助教練的力量，邁向更加美好的人生。如果您對(duì)心理輔導(dǎo)技巧感興趣，不妨深入了解“大成教練”課程，或許這將為您的人生帶來(lái)意想不到的改變。
