情商真諦：自我修煉而非取悅他人
導(dǎo)讀
本文報(bào)道了黃啟團(tuán)先生在《NLP專業(yè)執(zhí)行師文憑課程（一階）》的講座，深度探討了情商的本質(zhì)。團(tuán)長(zhǎng)黃啟團(tuán)先生用他24年的心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大家正確理解情商，并指出高情商的人應(yīng)有“被討厭的勇氣”。本文通過多個(gè)學(xué)員的分享，揭示了心理學(xué)的實(shí)用價(jià)值和深刻內(nèi)涵，以及如何將NLP的技巧應(yīng)用于日常生活和人際交往中。
正文
今日下午（3月28日），作者黃其團(tuán)先生，從事心理輔導(dǎo)24年（團(tuán)長(zhǎng)）講座《NLP專業(yè)執(zhí)行師文憑課程（一階）》圓滿結(jié)束。在為期四天的學(xué)習(xí)中，團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家從了解他人，到加深人與世界的聯(lián)系，再到探索人與人之間的關(guān)系、認(rèn)識(shí)自己…其中提到關(guān)于“情商”的一部分，但也讓我感到“顛覆”什么是情商？情商是好脾氣嗎？不是的。團(tuán)長(zhǎng)說：我們需要有被討厭的勇氣高情商的人是自由的，但他們不會(huì)我不在乎你是否恨我。為什么我們?nèi)绱嗽谝鈩e人那樣看著我？我怎么能有勇氣讓人們“討厭”答案在NLP里。干貨與案例并存，理論與實(shí)踐相結(jié)合，生動(dòng)有趣豐富全面。
劉丹：心理學(xué)是一門幫助人的事業(yè)
我在球場(chǎng)上看到一個(gè)孩子，我認(rèn)為他是個(gè)天才。 他一邊玩游戲，一邊記筆記。 他談到了與中美關(guān)系有關(guān)的所有家庭成長(zhǎng)的夢(mèng)想。 我真希望我的小侄子也能成為這樣的孩子。 。
然后我的好奇心就升起來了，我就問組長(zhǎng)，這么聰明的孩子怎么會(huì)來上課呢？
組長(zhǎng)回答說，在媽媽來上課之前，孩子幾乎沒有辦法和老師、家長(zhǎng)溝通。 當(dāng)時(shí)團(tuán)長(zhǎng)正好在當(dāng)?shù)兀缓秃⒆舆M(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談，而孩子的媽媽也只是來智慧上NLP課程，但他們卻發(fā)生了這么大的變化。
所以我經(jīng)常思考什么是心理學(xué)。 也許它是一個(gè)工具，它是一個(gè)主題，它是一個(gè)熱門公眾號(hào)，但我認(rèn)為在智慧行業(yè)，它是一個(gè)幫助別人快樂的職業(yè)。
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金杜：我想將這些天所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)
我覺得團(tuán)長(zhǎng)（黃啟團(tuán)導(dǎo)師）有一個(gè)明顯的特征，他應(yīng)該是我所了解的心理學(xué)和這個(gè)行業(yè)的老師中知行合一的專家。因?yàn)槲腋杏X很多人都在講心理學(xué)，他很懂道理也許他給人的感覺是他可能在生活中讓我緊張，或者他太高高在上或害怕。上校的情商讓你覺得他說的一切都是真誠(chéng)和發(fā)自內(nèi)心的，并且還有很強(qiáng)的洞察力。而且，我覺得如果能再成長(zhǎng)的話，我們應(yīng)該把團(tuán)長(zhǎng)今天教給我們的東西列一個(gè)行動(dòng)清單，一個(gè)一個(gè)地練習(xí)，內(nèi)化為自己的行動(dòng)，然后逐漸成為更好的自己。分享三謝冠鵬：企業(yè)家就是不斷改變思維的過程這是我第一次參加NLP課程我是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，在這個(gè)過程中，我覺得這個(gè)課很重要，這是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)變。事實(shí)上，我認(rèn)為企業(yè)家一路都在不斷改變他們的思維和想法。
組長(zhǎng)說話很客觀，解釋簡(jiǎn)單，很負(fù)責(zé)。 他對(duì)每一個(gè)案件和這些群體都非常負(fù)責(zé)。
以后我覺得生活包括人際交往，包括很多工作，我覺得都可以用。 它還包括家庭。 以前在教育孩子的時(shí)候，你會(huì)用控制或者命令的方式，但我想現(xiàn)在可能有更多的選擇。
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方瑩：這個(gè)班適合的人群比較廣
組長(zhǎng)不僅教給我們NLP的理論方法和工具，還結(jié)合了組長(zhǎng)自己在心理學(xué)行業(yè)工作了這么多年的一些經(jīng)驗(yàn)，所以我們不僅得到了方法，而且掌握了。 看待世界的另一種視角。
我認(rèn)為這個(gè)課程適合很多人。 一方面，它更適合創(chuàng)業(yè)者，每天面臨很多問題和復(fù)雜的關(guān)系。 同時(shí)，特別適合一些青少年和關(guān)系密切的人，適合學(xué)習(xí)。
分享五張穎：說得好需要智慧在學(xué)習(xí)NLP executive的過程中，我發(fā)現(xiàn)生活中實(shí)際上有很多東西需要我們學(xué)習(xí)和探索，包括我們每天都在做的事情，例如“說話”我們可能認(rèn)為我們出生時(shí)會(huì)哭，長(zhǎng)大后會(huì)學(xué)說話。但事實(shí)上，我現(xiàn)在才知道，真正學(xué)會(huì)說話說得好說得有智慧，真的是一種學(xué)習(xí)能力和智慧的考驗(yàn)。這里的關(guān)鍵是我們學(xué)會(huì)如何了解自己我們的身體和我們的心理這些事情需要我們冷靜下來，清醒地認(rèn)識(shí)自己。例如，有時(shí)我們?cè)谕媸謾C(jī)時(shí)與孩子交談。孩子說“媽媽，別玩手機(jī)了，聽我說”但是我們覺得我們可以同時(shí)做兩件事你的生意很重要，我的工作也很重要事實(shí)上，我們沒有專心聽講。
孩子說“媽媽，請(qǐng)聽我說”，他一直在內(nèi)心呼喚。但是我們沒有不要注意這些并忽視它們的存在。你要知道他們是我們生命中最親近的人，而我們的一言一行對(duì)孩子來說太重要了，甚至?xí)绊懰囊簧?。分享六梁吉虎：NLP s的心理技術(shù)是驚人的我從2014年開始學(xué)習(xí)心理學(xué)，在這個(gè)過程中有一些困惑許多想法停留在紙上，但我就是不能 不要使用它們。It 我很榮幸見到了代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。正是因?yàn)楦鷪F(tuán)長(zhǎng)學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的NLP方法，我才真正感到安心，真正讓心理學(xué)落實(shí)到我們的生活中。現(xiàn)在我可以不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，幫助身邊的朋友。我做心理咨詢的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用到一些NLP技術(shù)，非常神奇。前兩天有個(gè)小朋友來看我，他2014年開始和我一起學(xué)心理學(xué)。
她說：虎哥，我的孩子上三年級(jí)了，但現(xiàn)在他被鎖在房間里了一個(gè)月不能出來我不 我不知道該怎么辦？我的方法是讓她每周給孩子寫一封信It 太神奇了三個(gè)星期后，孩子從房間里出來了正是這些信打開了孩子的心扉s的心。因?yàn)楹⒆涌梢?疫情期間我沒有去上學(xué)，也沒有上網(wǎng)課的感覺，與老師和同學(xué)的互動(dòng)存在一些問題。他覺得他可以 不要這樣做他覺得自己墮落得太厲害了，所以他特別自卑。在使用NLP的過程中，我?guī)椭哪赣H調(diào)整了她與孩子交談的一些語(yǔ)言，以及如何提高他們內(nèi)心的力量…有人說NLP是人的手冊(cè)，我覺得特別生動(dòng)貼切。下面，讓 讓我們來看看更多精彩的語(yǔ)錄：1、8－塑造13歲兒童的價(jià)值觀】有高光的時(shí)候一定要帶上孩子如果你不 沒有亮點(diǎn)，你創(chuàng)造亮點(diǎn)，然后你可以影響你的孩子的價(jià)值觀。
2.潛意識(shí)就像一個(gè)快遞員。 他有一些禮物要送給你。 如果你把它們帶走，他就會(huì)想盡辦法來干擾你。 情感是他想送給你的禮物。
3.【與身體溝通】給你的疼痛起個(gè)名字，發(fā)揮你的想象力，用你的方式，與之共處。 它需要你的呵護(hù)，就像它是一個(gè)小精靈，就像你是一個(gè)母親。 感謝它，給予它支持，傾聽它的聲音，看看它有什么要求，以及你可以做些什么來釋放它。
- 如果孩子的肩膀后縮，他或她的父母可能占主導(dǎo)地位。 一個(gè)敞開肩膀的孩子，一定有一個(gè)寬容的父母。
5、溝通中，內(nèi)容（言語(yǔ)和言語(yǔ)）占7%，語(yǔ)氣占38%，肢體語(yǔ)言占55%。
- 當(dāng)我們指責(zé)并總是談?wù)撃銜r(shí)，我們就把手指伸到外面，把人推開。 我們要說什么？ 說“我”并說出我的感受以及它如何影響我們倆。
7、有人說情商高就是脾氣好。 這是真的嗎？ 你熱愛學(xué)習(xí)，性格善良。 你還想多活幾年嗎？ 提高我們的情商，讓自己發(fā)泄一下，不要以為讓別人舒服就是情商。
- 當(dāng)情緒出現(xiàn)時(shí)，我允許它們，但我不能被它們帶走。 比如，當(dāng)我們生氣的時(shí)候，我們可以表達(dá)憤怒，但我不能用憤怒來表達(dá)。
9.我們需要有被討厭的勇氣。 真正情商高的人是自由的，不在乎你恨不恨我。 為什么我們?nèi)绱嗽谝鈩e人對(duì)我們的看法？ 你怎么有勇氣去“恨”別人呢？ 答案就在 NLP 中。
10.你今天說的每一句話都會(huì)影響你孩子的身份。 身份可以理解為生命的劇本。 當(dāng)你改變自己的身份時(shí)，你的生活劇本就改變了。
11.如果有人說你的手機(jī)不值錢，你會(huì)在意嗎？ 不，因?yàn)槟阒浪膬r(jià)值。 如果你對(duì)自己評(píng)價(jià)很高，就像你的手機(jī)的價(jià)值一樣，你就不會(huì)在乎別人怎么評(píng)價(jià)你。
12、把這件事的好處藏在心里、留在身體里面；把這件事帶來的不愉快感放在拇指上，去掉。13、腦、心、丹田，沒有好壞之分，各有千秋。善于運(yùn)用身體 洞察一個(gè)人的反應(yīng)。14、我們的思想和信念決定了我們的生活，而不是事件。15、眼睛只能看到有形的物體，眼睛才能看到未來。16、視覺型的人：眼睛總是向上看，手勢(shì)特別多，衣服顏色鮮艷，他們緊跟潮流，說話時(shí)喜歡用一個(gè)詞“看起來…，特點(diǎn)是“快”大腦思維非?；钴S，做事很快，音調(diào)很高。17、聽覺型的人：對(duì)聲音很敏感，很有節(jié)奏感，愛說“聽起來…聽聽外面的世界，慢慢說，買最有用的東西。18、感覺型的人：舒服的時(shí)候，眼睛總是向下，動(dòng)作慢是特點(diǎn)，手勢(shì)很少，可以不動(dòng)，會(huì)胖一點(diǎn)，說話帶感情，聲音慢、沉。
19、不要因?yàn)槟撤N行為就判斷對(duì)方是一個(gè)什么樣的人。
20、先跟隨，后引導(dǎo)。 首先關(guān)注他人的需求，然后引導(dǎo)他們?nèi)ノ覀兿肴サ牡胤健?/p>
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更多現(xiàn)場(chǎng)精彩瞬間：
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結(jié)語(yǔ)
這些分享展示了心理學(xué)不僅是理論的學(xué)習(xí)，更是一種實(shí)踐和自我提升的工具。黃啟團(tuán)先生的教導(dǎo)，讓我們明白情商的核心在于自我認(rèn)識(shí)和內(nèi)在成長(zhǎng)，而非簡(jiǎn)單地追求他人的認(rèn)可。學(xué)員們的感悟和實(shí)踐，正是對(duì)“情商是修煉自己”這一觀點(diǎn)的有力證明。通過這篇文章，我們能夠重新審視心理學(xué)的作用，以及每個(gè)人在成為更好自我道路上所需具備的勇氣和決心。
